ngữ văn 6 kể lại câu chuyện sơn tinh thủy tinh

Kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (Ngữ văn lớp 6)

Dưới đây là một bài viết mẫu giúp các em học sinh lớp 6 có thể kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh một cách chi tiết và dễ hiểu. Bài viết này tập trung vào việc tái hiện lại cốt truyện, làm nổi bật các chi tiết quan trọng và truyền tải được thông điệp ý nghĩa của câu chuyện.

Mở đầu

Ngày xửa ngày xưa, vào thời Hùng Vương dựng nước, tại vùng đất Phong Châu tươi đẹp, có một nàng công chúa xinh đẹp tuyệt trần tên là Mị Nương. Vua Hùng Vương muốn kén chồng cho con gái yêu quý, và có hai vị thần đến cầu hôn. Đó là Sơn Tinh, vị thần núi, có tài dời non lấp biển, và Thủy Tinh, vị thần nước, làm mưa làm gió.

Diễn biến câu chuyện

Vua Hùng băn khoăn không biết nên chọn ai. Cuối cùng, nhà vua quyết định đưa ra một thử thách để chọn người xứng đáng nhất. Ai mang lễ vật đến trước sẽ được cưới Mị Nương.

Lễ vật bao gồm:

• Một trăm ván cơm nếp.
• Một trăm nệp bánh chưng.
• Voi chín ngà.
• Gà chín cựa.
• Ngựa chín hồng mao.

Sơn Tinh đến trước, mang đầy đủ lễ vật đến. Vua Hùng Vương rất vui mừng và gả Mị Nương cho Sơn Tinh. Hai người làm lễ cưới linh đình, sống hạnh phúc bên nhau.

Thủy Tinh đến sau, không lấy được Mị Nương, tức giận đùng đùng. Thủy Tinh đã dâng nước lên đánh Sơn Tinh. Nước dâng cao, dìm ruộng đồng, nhà cửa, cuốn trôi cả muôn loài. Sơn Tinh không hề nao núng, dùng phép thuật dời non lấp biển, ngăn chặn Thủy Tinh. Hai bên đánh nhau suốt ngày đêm, nhưng cuối cùng, Thủy Tinh vẫn không thắng được Sơn Tinh.

Hễ năm nào Thủy Tinh nổi giận, dâng nước lên đánh Sơn Tinh, thì nước lại dâng cao, gây lũ lụt, tàn phá mùa màng, nhà cửa. Nhưng rồi, nước rút, và cuộc chiến cứ tiếp diễn như vậy, năm này qua năm khác.

Kết thúc

Câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh là một câu chuyện cổ tích đặc sắc, thể hiện ước mơ của người Việt Nam về việc chế ngự thiên tai, mong muốn cuộc sống bình yên, no ấm. Đồng thời, câu chuyện còn ca ngợi sức mạnh của con người trong việc chống lại thiên nhiên, bảo vệ cuộc sống.

Các chi tiết quan trọng cần lưu ý khi kể lại câu chuyện:

• Mị Nương: Nàng công chúa xinh đẹp là trung tâm của câu chuyện, là yếu tố thúc đẩy mâu thuẫn giữa hai vị thần.
• Lễ vật cầu hôn: Việc chuẩn bị lễ vật thể hiện sự khéo léo, tài năng của Sơn Tinh.
• Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh: Đây là phần kịch tính nhất, thể hiện sự đối đầu giữa hai thế lực tự nhiên.
• Ý nghĩa của câu chuyện: Cần nhấn mạnh thông điệp về ước mơ chế ngự thiên tai và ca ngợi sức mạnh con người.

Gợi ý để kể lại câu chuyện sinh động hơn:

• Sử dụng ngôn ngữ hình ảnh: Tả lại cảnh vật, con người một cách sinh động, gợi cảm.
• Chú trọng vào cảm xúc: Thể hiện sự vui mừng của Vua Hùng, sự tức giận của Thủy Tinh, sự bình tĩnh của Sơn Tinh.
• Tạo điểm nhấn: Nhấn mạnh vào những chi tiết quan trọng, tạo sự hấp dẫn cho câu chuyện.

Hy vọng với bài viết này, các em sẽ có thêm kiến thức và tự tin hơn khi kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh.

Chúc các em học tốt!

Lưu ý: Bài viết này chỉ mang tính chất tham khảo. Các em có thể sáng tạo thêm để bài kể chuyện của mình thêm phong phú và hấp dẫn.

Ví dụ: Khi kể về lễ vật, các em có thể miêu tả chi tiết hơn về vẻ đẹp của voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao. Khi kể về cuộc chiến, các em có thể sử dụng những từ ngữ miêu tả mạnh mẽ để thể hiện sự ác liệt của trận chiến.

Ví dụ 2: Các em có thể liên hệ câu chuyện với thực tế, nói về những trận lũ lụt, thiên tai mà con người phải đối mặt, từ đó thể hiện sự đồng cảm với những người dân gặp khó khăn, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

Ví dụ 3: Có thể đưa ra những câu hỏi mở để kích thích tư duy của người nghe, chẳng hạn như: "Theo các bạn, tại sao Sơn Tinh lại thắng Thủy Tinh?", "Nếu là Mị Nương, bạn sẽ chọn ai?"...

Ví dụ 4: Sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ như giọng điệu, biểu cảm khuôn mặt, cử chỉ để truyền tải cảm xúc và làm cho câu chuyện trở nên sống động hơn.

Ví dụ 5: Luyện tập kể chuyện trước khi trình bày trước lớp. Điều này giúp các em tự tin hơn và có thể kiểm soát tốt hơn nội dung của mình.

Ví dụ 6: Ghi âm hoặc quay video lại bài kể chuyện của mình để tự đánh giá và rút kinh nghiệm.