Gợi ý: "Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống...", "Cho hcn ABCD vẽ đường cao AH vuông góc với BD (H thuộc BD)..."
Tìm x biết (x+1)+(x+3)+(x+5)+...+(x+99)=0
Lớp 6
Câu trả lời từ AI
Tìm x biết (x+1)+(x+3)+(x+5)+...+(x+99)=0
Bài toán này thuộc dạng toán tìm x trong chương trình Toán lớp 6, liên quan đến tổng của một dãy số cách đều. Để giải bài toán này, chúng ta cần xác định số lượng số hạng trong dãy, sau đó áp dụng công thức tính tổng và cuối cùng giải phương trình để tìm giá trị của x.
1. Xác định số lượng số hạng
Dãy số đã cho là một cấp số cộng với số hạng đầu là 1, công sai là 2 (vì mỗi số hạng cách nhau 2 đơn vị) và số hạng cuối là 99. Để tìm số lượng số hạng, ta sử dụng công thức:
Số hạng thứ n = Số hạng đầu + (n - 1) * Công sai
Trong trường hợp này:
- Số hạng thứ n = 99
- Số hạng đầu = 1
- Công sai = 2
Thay vào công thức, ta có:
99 = 1 + (n - 1) * 2
98 = (n - 1) * 2
49 = n - 1
n = 50
Vậy, dãy số có 50 số hạng.
2. Tính tổng của dãy số
Tổng của một cấp số cộng được tính bằng công thức:
Tổng = (Số hạng đầu + Số hạng cuối) * Số lượng số hạng / 2
Trong trường hợp này, ta có:
- Số hạng đầu = x + 1
- Số hạng cuối = x + 99
- Số lượng số hạng = 50
Thay vào công thức, ta có:
Tổng = ((x + 1) + (x + 99)) * 50 / 2
Tổng = (2x + 100) * 25
Tổng = 50x + 2500
3. Giải phương trình
Theo đề bài, tổng của dãy số bằng 0. Do đó, ta có phương trình:
50x + 2500 = 0
50x = -2500
x = -2500 / 50
x = -50
4. Kết luận
Vậy, giá trị của x là -50.
Tóm tắt các bước giải
- Xác định số lượng số hạng của dãy số.
- Tính tổng của dãy số theo công thức.
- Thiết lập phương trình dựa trên thông tin đề bài (tổng bằng 0).
- Giải phương trình để tìm giá trị của x.
Ví dụ minh họa
Để kiểm tra lại kết quả, ta thay x = -50 vào biểu thức ban đầu:
(-50 + 1) + (-50 + 3) + (-50 + 5) + ... + (-50 + 99) = 0
-49 + (-47) + (-45) + ... + 49 = 0
Khi đó, ta thấy các số hạng âm và dương triệt tiêu lẫn nhau, và tổng quả thực bằng 0. Điều này chứng tỏ kết quả tìm được là chính xác.
Lưu ý
Khi giải các bài toán tương tự, điều quan trọng là phải xác định chính xác số lượng số hạng và áp dụng đúng công thức tính tổng. Cẩn thận trong quá trình tính toán để tránh sai sót.
Bài toán này không chỉ rèn luyện khả năng tính toán mà còn giúp học sinh làm quen với các khái niệm cơ bản trong đại số như cấp số cộng và giải phương trình.
Bình luận (0)
Tham gia thảo luận
Vui lòng đăng nhập để tham gia thảo luận và đăng bình luận.
Câu hỏi liên quan
Thông tin danh mục
Lớp 6
Số câu hỏi: 13
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên chia sẻ ý kiến của bạn!