Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sử 2020 trường THPT Ngô Gia Tự tỉnh Vĩnh Phúc lần 2 có đáp án được soạn dưới dạng file word gồm 5 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
[200 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2025 Lịch Sử] Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Sử 2020 Trường Ngô Gia Tự Lần 2
Bài Giới Thiệu Chi Tiết: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Sử 2020 Trường Ngô Gia Tự Lần 2
1. Tổng quan về bài họcBài học này tập trung vào đề thi thử môn Lịch Sử THPT Quốc Gia năm 2020 của trường Ngô Gia Tự lần 2. Mục tiêu chính là giúp học sinh ôn tập lại kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài thi và chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đề thi sẽ bao gồm các câu hỏi đa dạng, từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, phản ánh đầy đủ chương trình học.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ được ôn tập và củng cố các kiến thức lịch sử trọng tâm từ chương trình THPT, bao gồm:
Các sự kiện lịch sử quan trọng: Học sinh sẽ được ôn lại các sự kiện lịch sử Việt Nam, từ thời cổ đại đến hiện đại, với trọng tâm ở giai đoạn lịch sử liên quan đến đề thi. Các nhân vật lịch sử: Học sinh sẽ được nhắc lại về vai trò và đóng góp của các nhân vật lịch sử tiêu biểu. Các vấn đề lịch sử quan trọng: Học sinh sẽ nắm bắt được các vấn đề lịch sử trọng yếu, ví dụ như quá trình phát triển kinh tế, chính trị, xã hội của đất nước. Kỹ năng phân tích và đánh giá: Bài học sẽ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích nguồn tư liệu, đánh giá sự kiện lịch sử, phát triển tư duy phản biện. Kỹ năng làm bài thi: Học sinh sẽ được làm quen với cấu trúc đề thi, cách thức trình bày bài làm, từ đó nâng cao kỹ năng làm bài thi đạt hiệu quả. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sử dụng phương pháp ôn tập dựa trên đề thi thực tế. Học sinh sẽ được làm quen với các dạng câu hỏi khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, để có thể làm quen với cách thức ra đề của kỳ thi THPT Quốc gia. Bài học sẽ được trình bày rõ ràng, chi tiết, kèm theo các ví dụ minh họa để học sinh dễ dàng hiểu và vận dụng.
4. Ứng dụng thực tếKiến thức và kỹ năng học được trong bài học này có thể được ứng dụng vào nhiều hoạt động trong cuộc sống, như:
Phân tích các vấn đề lịch sử trong xã hội hiện đại:
Học sinh có thể sử dụng kiến thức lịch sử để phân tích các vấn đề xã hội hiện nay, rút ra bài học kinh nghiệm.
Tham gia các hoạt động giáo dục lịch sử:
Học sinh có thể tham gia các hoạt động tìm hiểu lịch sử, như tham quan bảo tàng, đọc sách lịch sử, để mở rộng kiến thức và hiểu biết.
Phát triển tư duy phản biện và đánh giá:
Học sinh có thể áp dụng kỹ năng phân tích và đánh giá lịch sử để đưa ra quan điểm cá nhân về các vấn đề xã hội.
Bài học này là một phần quan trọng của quá trình ôn tập môn Lịch Sử cho kỳ thi THPT Quốc gia. Nó kết nối với các bài học trước về các giai đoạn lịch sử khác nhau, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức một cách toàn diện.
6. Hướng dẫn học tậpĐể học tập hiệu quả với đề thi thử này, học sinh nên:
Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của từng câu hỏi. Phân tích đề bài: Phân tích các yếu tố lịch sử liên quan đến câu hỏi. Tìm kiếm thông tin: Sử dụng sách giáo khoa, tài liệu tham khảo để tìm kiếm thông tin cần thiết. Đánh giá và lựa chọn: Đánh giá các nguồn tư liệu và lựa chọn thông tin phù hợp để làm bài. Trình bày bài làm: Sử dụng ngôn ngữ lịch sử chính xác, logic và mạch lạc. Kiểm tra lại bài làm: Kiểm tra lại bài làm để tránh sai sót. Keywords (40 từ khóa):Đề thi thử THPT Quốc gia 2020, môn Sử, trường Ngô Gia Tự, lần 2, ôn tập Sử, thi THPT Quốc gia, kỹ năng làm bài, phân tích đề, đánh giá sự kiện, nguồn tư liệu, lịch sử Việt Nam, thời cổ đại, thời trung đại, thời hiện đại, nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử, chương trình THPT, tài liệu học tập, ôn thi, kỳ thi, thi thử, đề thi, kết quả đầu ra, bài tập, câu hỏi, trắc nghiệm, tự luận, làm bài, phương pháp học tập, bài học, hướng dẫn học, kỹ năng, kiến thức, thực tế, ứng dụng, phản biện, logic, mạch lạc, chính xác, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa, ôn tập.
Tài liệu đính kèm
-
De-thi-thu-THPT-QG-mon-SU-2020-truong-NGO-GIA-TU-lan-2.doc
79.50 KB • DOC