Ôn tập gdcd 6 cánh diều

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

Đề cương, Ôn tập gdcd 6 cánh diều

[Ôn tập gdcd 6 cánh diều] Giáo Án GDCD 6 Sách Cánh Diều Bài 5: Tự Lập

Giáo Án GDCD 6 Sách Cánh Diều - Bài 5: Tự Lập 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào khái niệm "tự lập" ở lứa tuổi học sinh lớp 6. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của sự tự lập, nhận biết những biểu hiện của tự lập trong cuộc sống hàng ngày và hình thành ý thức, thái độ tích cực trong việc rèn luyện tính tự lập. Bài học sẽ hướng dẫn học sinh cách nhận diện và khắc phục những hạn chế của bản thân trong việc tự lập.

2. Kiến thức và kỹ năng

Học sinh sẽ:

Hiểu được khái niệm tự lập: Xác định được ý nghĩa và tầm quan trọng của việc tự lập trong cuộc sống. Nhận biết các biểu hiện của tự lập: Phân biệt được hành động tự lập với những hành động không tự lập. Ví dụ: tự chuẩn bị đồ dùng học tập, hoàn thành bài tập về nhà, tự giải quyết một số vấn đề nhỏ trong cuộc sống hàng ngày. Nhận diện và khắc phục hạn chế trong việc tự lập: Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc chưa tự lập, đề xuất cách thức khắc phục. Xác định mục tiêu tự lập: Lập ra các mục tiêu nhỏ trong việc rèn luyện tính tự lập. Phát triển kỹ năng tự lập: Áp dụng các kỹ năng tự lập vào thực tế cuộc sống, ví dụ như: tự giác học tập, tự làm việc nhà, tự giải quyết vấn đề, tự tin trong giao tiếp. 3. Phương pháp tiếp cận
Bài học sử dụng phương pháp tích cực, đa dạng:

Thảo luận nhóm: Học sinh thảo luận về các tình huống thực tế liên quan đến tự lập, từ đó hình thành quan điểm và ý kiến cá nhân.
Chia sẻ kinh nghiệm: Học sinh chia sẻ những kinh nghiệm, khó khăn, thành công của mình về việc tự lập.
Trò chơi đóng vai: Học sinh đóng vai những tình huống cần rèn luyện tính tự lập, từ đó nâng cao hiểu biết và kỹ năng ứng xử.
Đọc hiểu: Đọc và phân tích các văn bản liên quan đến tự lập để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của tính cách này.
Bài tập thực hành: Học sinh sẽ được hướng dẫn thực hiện các bài tập nhỏ để rèn luyện tính tự lập, ví dụ như tự chuẩn bị đồ dùng học tập, lên kế hoạch học tập...

4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về tự lập sẽ giúp học sinh:

Tự giác trong học tập: Hoàn thành bài tập về nhà và chuẩn bị bài học trước giờ lên lớp. Tự lập trong công việc nhà: Làm những việc nhà giúp đỡ gia đình. Tự tin trong giao tiếp: Dễ dàng giao tiếp với bạn bè và người lớn. Tự tin khi gặp khó khăn: Dũng cảm đối mặt và tìm cách giải quyết vấn đề. Tạo dựng các mối quan hệ tốt đẹp: Tự trọng và tôn trọng người khác. 5. Kết nối với chương trình học
Bài học này liên quan đến các bài học khác trong chương trình GDCD lớp 6 về:

Gia đình và xã hội: Tạo ra môi trường gia đình và xã hội hỗ trợ học sinh rèn luyện tự lập.
Những phẩm chất đạo đức tốt đẹp khác: Tự lập là một trong những phẩm chất cần thiết để hình thành con người toàn diện.

6. Hướng dẫn học tập

Chuẩn bị trước bài học: Đọc kỹ bài học, tìm hiểu các khái niệm quan trọng.
Tham gia tích cực vào các hoạt động nhóm: Chia sẻ ý kiến, lắng nghe ý kiến của bạn khác.
Liên hệ với thực tế cuộc sống: Ứng dụng kiến thức vào việc tự lập trong học tập và cuộc sống hàng ngày.
Thực hành thường xuyên: Thực hành các kỹ năng tự lập trong các tình huống cụ thể.
Ghi chép đầy đủ: Ghi chép những nội dung quan trọng trong bài học.
* Tự đánh giá và phản hồi: Đánh giá lại những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân trong việc rèn luyện tính tự lập.

Keywords (40 từ khóa):

Tự lập, GDCD lớp 6, sách Cánh Diều, tự giác, làm việc nhà, giải quyết vấn đề, kỹ năng sống, học tập, giao tiếp, tự tin, khắc phục hạn chế, mục tiêu, thái độ tích cực, phản hồi, đóng vai, trò chơi, hoạt động nhóm, chia sẻ kinh nghiệm, thực tế, gia đình, xã hội, quan hệ, đạo đức, văn bản, phân tích, nhận thức, kết quả, tích cực, môi trường, lối sống, năng lực, phát triển, tự trọng, tôn trọng, liên hệ, chuẩn bị, đánh giá.

Giáo án GDCD 6 sách Cánh Diều bài 5: Tự lập được soạn dưới dạng file word gồm 13 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.