Giáo án Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo bài 3 những di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh được soạn dưới dạng file word gồm 58 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
[Tài Liệu Ngữ Văn Lớp 9] Giáo Án Ngữ Văn 9 Chân Trời Sáng Tạo Bài 3 Những Di Tích Lịch Sử Và Danh Lam Thắng Cảnh
Bài học tập trung vào việc phân tích những di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh, giúp học sinh hiểu rõ hơn về giá trị văn hóa, lịch sử của chúng. Mục tiêu chính là rèn luyện kỹ năng phân tích văn bản, nhận diện vẻ đẹp nghệ thuật, lịch sử, và khám phá vẻ đẹp của quê hương đất nước thông qua những di sản văn hóa. Học sinh sẽ hiểu được ý nghĩa của việc bảo tồn và phát huy những giá trị này.
2. Kiến thức và kỹ năng Kiến thức: Học sinh sẽ được tìm hiểu về: Khái niệm di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Một số di tích tiêu biểu (có thể nêu cụ thể). Giá trị văn hóa, lịch sử và nghệ thuật của các di tích. Vai trò của di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh đối với đất nước. Những vấn đề bảo tồn di sản văn hóa. Kỹ năng: Học sinh sẽ được rèn luyện: Kỹ năng đọc hiểu văn bản. Kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin. Kỹ năng diễn đạt bằng ngôn ngữ chính xác và sinh động. Kỹ năng trình bày ý tưởng một cách logic. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sẽ được triển khai theo phương pháp kết hợp nhiều hoạt động, tạo môi trường học tập năng động, tích cực cho học sinh:
Đọc hiểu văn bản:
Phân tích kỹ các đoạn văn miêu tả về vẻ đẹp, ý nghĩa của di tích.
Thảo luận nhóm:
Học sinh thảo luận về giá trị lịch sử, nghệ thuật và ý nghĩa của các di tích.
Trình bày ý kiến:
Học sinh tự tin trình bày ý kiến của mình về vấn đề bảo tồn di sản văn hóa.
Tham khảo tư liệu:
Học sinh có thể tìm hiểu thêm thông tin qua sách, báo, internet về các di tích cụ thể.
Hình ảnh minh họa:
Sử dụng ảnh, video về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh để làm phong phú bài học.
Kiến thức về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh có thể được áp dụng vào thực tế như sau:
Du lịch: Khi đi du lịch, học sinh có thể hiểu rõ hơn về giá trị văn hóa của các địa điểm. Giáo dục lòng yêu nước: Học sinh sẽ trân trọng và bảo vệ di sản văn hóa của dân tộc. Tự hào về lịch sử: Học sinh thấy tự hào về những di sản văn hóa của đất nước. Tham gia hoạt động bảo tồn: Học sinh có thể tham gia các hoạt động bảo tồn di tích, danh lam thắng cảnh. 5. Kết nối với chương trình họcBài học này liên kết với các bài học khác trong chương trình:
Bài học về văn học dân gian: Thông qua việc phân tích văn bản, học sinh sẽ liên hệ với văn học dân gian, các câu chuyện truyền thuyết liên quan. Bài học về văn bản miêu tả: Bài học này giúp học sinh áp dụng và nâng cao kỹ năng phân tích văn bản miêu tả. Bài học về các giá trị văn hóa: Bài học giúp học sinh hiểu hơn về giá trị văn hóa, lịch sử của dân tộc Việt Nam. 6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị trước bài học:
Học sinh đọc kỹ văn bản, tìm hiểu về các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.
Tham gia thảo luận:
Đóng góp ý kiến tích cực trong các hoạt động nhóm.
Tìm hiểu thêm:
Tìm hiểu thông tin về các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh qua sách, báo, internet.
Luyện tập kỹ năng:
Luyện tập kỹ năng viết, nói về những di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.
Đánh giá bản thân:
Đánh giá lại hiểu biết của mình và tìm cách khắc phục điểm yếu.
Tài liệu đính kèm
-
GA-Ngu-van-9-CTST-Bai-3-NHUNG-DI-TICH-LICH-SU-VA-DANH-LAM-THANG-CANH.docx
1,320.37 KB • DOCX