[Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Tìm hiểu Đoạn văn Diễn dịch, Quy nạp, Song song, Phối hợp Văn 8 Kết nối tri thức

Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm Tìm hiểu Đoạn văn Diễn dịch, Quy nạp, Song song, Phối hợp Văn 8 Kết nối tri thức - Môn Ngữ văn Lớp 8 Lớp 8. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức Lớp 8' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Đề bài

Câu 1 :

Các kiểu đoạn văn Diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp phân biệt bằng cách nào?

  • A.
    Là những yếu tố có mối liên hệ chặt chẽ với nhau trong văn bản nghị luận
  • B.
    Là vấn đề được bàn luận trong văn bản nghị luận
  • C.
    Là các kiểu đoạn văn được phân biệt dựa vào cách thức tổ chức, triển khai nội dung
  • D.
    Là các kiểu đoạn văn triển khai những khía cạnh khác nhau của một luận đề trong văn bản nghị luận
Câu 2 :

Làm thế nào để phân biệt các kiểu đoạn văn này?

  • A.
    Dựa vào vị trí câu chủ đề
  • B.
    Dựa vào luận đề
  • C.
    Dựa vào lí lẽ và bằng chứng
  • D.
    Dựa vào luận điểm
Câu 3 :

Đối với đoạn văn diễn dịch, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Bất cứ vị trí nào
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn
Câu 4 :

Đối với đoạn văn quy nạp, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Bất cứ vị trí nào
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn
Câu 5 :

Đối với đoạn văn song song, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Không có câu chủ đề
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn
Câu 6 :

Đối với đoạn văn phối hợp diễn dịch với quy nạp, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Đầu đoạn văn
  • B.
    Giữa đoạn văn
  • C.
    Cuối đoạn văn
  • D.
    A và C đúng
Câu 7 :

Đoạn văn sau được triển khai theo hình thức nào?

“Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,… Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.”

(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)

  • A.
    Diễn dịch
  • B.
    Quy nạp
  • C.
    Song song
  • D.

    Tổng phân hợp

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Các kiểu đoạn văn Diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp phân biệt bằng cách nào?

  • A.
    Là những yếu tố có mối liên hệ chặt chẽ với nhau trong văn bản nghị luận
  • B.
    Là vấn đề được bàn luận trong văn bản nghị luận
  • C.
    Là các kiểu đoạn văn được phân biệt dựa vào cách thức tổ chức, triển khai nội dung
  • D.
    Là các kiểu đoạn văn triển khai những khía cạnh khác nhau của một luận đề trong văn bản nghị luận

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức đã học

Lời giải chi tiết :

Diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp là các kiểu đoạn văn được phân biệt dựa vào cách thức tổ chức, triển khai nội dung

Câu 2 :

Làm thế nào để phân biệt các kiểu đoạn văn này?

  • A.
    Dựa vào vị trí câu chủ đề
  • B.
    Dựa vào luận đề
  • C.
    Dựa vào lí lẽ và bằng chứng
  • D.
    Dựa vào luận điểm

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức đã học

Lời giải chi tiết :

Việc phân biệt các kiểu đoạn văn này liên quan đến câu chủ đề, tức là câu thể hiện nội dung bao quát của đoạn văn.

Câu 3 :

Đối với đoạn văn diễn dịch, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Bất cứ vị trí nào
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức về đoạn văn diễn dịch

Lời giải chi tiết :

Đối với đoạn văn diễn dịch, câu chủ đề thường nằm ở đầu đoạn văn

Câu 4 :

Đối với đoạn văn quy nạp, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Bất cứ vị trí nào
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức về đoạn văn quy nạp

Lời giải chi tiết :

Đối với đoạn văn quy nạp, câu chủ đề thường nằm ở cuối đoạn văn

Câu 5 :

Đối với đoạn văn song song, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Không có câu chủ đề
  • B.
    Đầu đoạn văn
  • C.
    Giữa đoạn văn
  • D.
    Cuối đoạn văn

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức về đoạn văn song song

Lời giải chi tiết :

Đoạn văn song song không có câu chủ đề, các câu trong đoạn có nội dung khác nhau, nhưng cùng hướng tới một chủ đề

Câu 6 :

Đối với đoạn văn phối hợp diễn dịch với quy nạp, câu chủ đề thường nằm ở vị trí nào?

  • A.
    Đầu đoạn văn
  • B.
    Giữa đoạn văn
  • C.
    Cuối đoạn văn
  • D.
    A và C đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức về đoạn văn phối hợp

Lời giải chi tiết :

Đoạn văn phối hợp kết hợp diễn dịch với quy nạp, có câu chủ đề ở đầu đoạn và cuối đoạn

Câu 7 :

Đoạn văn sau được triển khai theo hình thức nào?

“Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,… Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.”

(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)

  • A.
    Diễn dịch
  • B.
    Quy nạp
  • C.
    Song song
  • D.

    Tổng phân hợp

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức đã về các kiểu đoạn văn

Lời giải chi tiết :

Đoạn văn trên thuộc kiểu đoạn văn diễn dịch

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 8

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Văn Lớp 8
  • SBT Văn Lớp 8 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều chi tiết
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8
  • Môn Toán học Lớp 8

    Môn Tiếng Anh Lớp 8

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm