[Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm văn 8 Phân tích văn bản Loại vi trùng quý hiếm Chân trời sáng tạo có đáp án

Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm văn 8 Phân tích văn bản Loại vi trùng quý hiếm Chân trời sáng tạo có đáp án - Môn Ngữ văn Lớp 8 Lớp 8. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo Lớp 8' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Đề bài

Câu 1 :

Ai là tác giả của văn bản “Loại vi trùng quý hiếm”?

A.
A-zit Nê-xin
B.
Uy-li-am Sếch-xpia
C.
Vũ Đình Long
D.
Lưu Quang Vũ
Câu 2 :

Vị giáo sư là người thế nào?

A.
Có đầu óc vượt trội trong giới nhãn khoa
B.
Có tinh thần thương người
C.
Khét tiếng nghiêm khắc
D.
A và C đúng
Câu 3 :

Khi đến mỗi giường bệnh, giáo sư làm gì?

A.
Xem xét, hỏi han tình trạng của bệnh nhân
B.
Chỉ dừng lại không quá một phút rồi tiếp tục đi
C.
Truy tìm loại vi trùng mới
D.
Tất cả đáp án trên
Câu 4 :

Bệnh nhân mà giáo sư dừng lại để xem xét có vấn đề gì?

A.
Anh ta không bị làm sao
B.
Anh ta bị cận thị
C.
Anh ta đau cả hai mắt và nhức đầu liên tục
D.
B và C đúng
Câu 5 :

Đoàn tùy tùng khi thấy giáo sư không hé môi mà chỉ xì ra một tiếng đã làm gì?

A.
Đưa gỉ mắt của con bệnh đi phân tích ngay lập tức
B.
Hỏi giáo sư có biết là người đó bị bệnh gì không
C.
Đứng im chờ phán xét
D.
Tất cả đáp án trên
Câu 6 :

Sau khi vị giáo sư cúi mình bên kính hiển vi thì ngài làm gì?

A.
Nở nụ cười
B.
Lấy mấy quyển sách dày cộm trên giá xuống, mở và đọc
C.
Ra lệnh triệu tập tất cả đồng nghiệp và sinh viên đến
D.
Tất cả đáp án trên
Câu 7 :

Thứ mà giáo sư công bố với mọi người là gì?

A.
Một căn bệnh lạ chưa từng có
B.
Một loại vi trùng quý hiếm, độc đáo vô song
C.
Một cách chữ bệnh dân gian hữu ích
D.
Tất cả đáp án trên
Câu 8 :

Đối với con vi trùng mới mà giáo sư có được, giáo sư có thái độ như thế nào?

A.
Nâng niu, thích thú
B.
Ghét bỏ, muốn tìm cách thủ tiêu ngay để tránh lây bệnh cho mọi người
C.
Quan tâm, thương cảm cho số phận nhỏ bé
D.
Tất cả đáp án trên
Câu 9 :

Loại vi trùng mà giáo sư tìm được nguy hiểm đến mức nào?

A.
Không nguy hiểm mà lại còn tốt cho sức khỏe con người
B.
Khi lọt vào mắt, sau bốn mươi tám giờ mà không chữa trị sẽ mù tịt
C.
Có thể giết chết người
D.
Có thể khiến toàn bộ loài người bị diệt vong
Câu 10 :

Nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta là hiện thân cho hạng người nào?

A.
Hạng người chỉ quan tâm tới thú vui, lợi ích của bản thân mà bỏ mặc nhưng điều cần làm khác
B.
Hạng người chỉ thích làm về những việc cao xa trong khi các vấn đề thực tiễn thì không giải quyết
C.
Hạng người nhiệt huyết với khoa học, luôn nỗ lực, luôn chia sẻ thành quả với mọi người
D.
A và B đúng

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Ai là tác giả của văn bản “Loại vi trùng quý hiếm”?

A.
A-zit Nê-xin
B.
Uy-li-am Sếch-xpia
C.
Vũ Đình Long
D.
Lưu Quang Vũ

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Nhớ lại thông tin văn bản

Lời giải chi tiết :

A-zit Nê-xin là tác giả của văn bản “Loại vi trùng quý hiếm”

Câu 2 :

Vị giáo sư là người thế nào?

A.
Có đầu óc vượt trội trong giới nhãn khoa
B.
Có tinh thần thương người
C.
Khét tiếng nghiêm khắc
D.
A và C đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Vị giáo sư có đầu óc vượt trội trong giới nhãn khoa và khét tiếng nghiêm khắc

Câu 3 :

Khi đến mỗi giường bệnh, giáo sư làm gì?

A.
Xem xét, hỏi han tình trạng của bệnh nhân
B.
Chỉ dừng lại không quá một phút rồi tiếp tục đi
C.
Truy tìm loại vi trùng mới
D.
Tất cả đáp án trên

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Trước mỗi giường bệnh, giáo sư chỉ dừng lại không quá một phút rồi tiếp tục đi

Câu 4 :

Bệnh nhân mà giáo sư dừng lại để xem xét có vấn đề gì?

A.
Anh ta không bị làm sao
B.
Anh ta bị cận thị
C.
Anh ta đau cả hai mắt và nhức đầu liên tục
D.
B và C đúng

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Bệnh nhân mà giáo sư dừng lại để xem xét bị đau cả hai mắt và nhức đầu liên tục

Câu 5 :

Đoàn tùy tùng khi thấy giáo sư không hé môi mà chỉ xì ra một tiếng đã làm gì?

A.
Đưa gỉ mắt của con bệnh đi phân tích ngay lập tức
B.
Hỏi giáo sư có biết là người đó bị bệnh gì không
C.
Đứng im chờ phán xét
D.
Tất cả đáp án trên

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Quen với mọi thái độ, cử chỉ của giáo sư, đoàn tùy tùng hiểu ngay là ngài yêu cầu tiến hành nghiên cứu gỉ mắt của con bệnh

Câu 6 :

Sau khi vị giáo sư cúi mình bên kính hiển vi thì ngài làm gì?

A.
Nở nụ cười
B.
Lấy mấy quyển sách dày cộm trên giá xuống, mở và đọc
C.
Ra lệnh triệu tập tất cả đồng nghiệp và sinh viên đến
D.
Tất cả đáp án trên

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung truyện

Lời giải chi tiết :

Vị giáo sư cúi mình bên kính hiển vi. Đến khi ngài ngẩng đầu lên thì… lạy thánh Ala, mặt ngài xuất hiện nụ cười. Giáo sư liền lấy mấy quyển sách dày cộm trên giá xuống, mở mở, đọc đọc. Sau đó, ngài ra lệnh triệu tập tất cả đồng nghiệp và sinh viên đến

Câu 7 :

Thứ mà giáo sư công bố với mọi người là gì?

A.
Một căn bệnh lạ chưa từng có
B.
Một loại vi trùng quý hiếm, độc đáo vô song
C.
Một cách chữ bệnh dân gian hữu ích
D.
Tất cả đáp án trên

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Thứ mà giáo sư công bố với mọi người một loại vi trùng quý hiếm, độc đáo vô song

Câu 8 :

Đối với con vi trùng mới mà giáo sư có được, giáo sư có thái độ như thế nào?

A.
Nâng niu, thích thú
B.
Ghét bỏ, muốn tìm cách thủ tiêu ngay để tránh lây bệnh cho mọi người
C.
Quan tâm, thương cảm cho số phận nhỏ bé
D.
Tất cả đáp án trên

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Đối với con vi trùng, giáo sư có thái độ nâng niu, thích thú

Câu 9 :

Loại vi trùng mà giáo sư tìm được nguy hiểm đến mức nào?

A.
Không nguy hiểm mà lại còn tốt cho sức khỏe con người
B.
Khi lọt vào mắt, sau bốn mươi tám giờ mà không chữa trị sẽ mù tịt
C.
Có thể giết chết người
D.
Có thể khiến toàn bộ loài người bị diệt vong

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Loại vi trùng nguy hiểm tới mức khi lọt vào mắt, sau bốn mươi tám giờ mà không chữa trị sẽ mù tịt

Câu 10 :

Nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta là hiện thân cho hạng người nào?

A.
Hạng người chỉ quan tâm tới thú vui, lợi ích của bản thân mà bỏ mặc nhưng điều cần làm khác
B.
Hạng người chỉ thích làm về những việc cao xa trong khi các vấn đề thực tiễn thì không giải quyết
C.
Hạng người nhiệt huyết với khoa học, luôn nỗ lực, luôn chia sẻ thành quả với mọi người
D.
A và B đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

A và B đúng

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 8

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Văn Lớp 8
  • SBT Văn Lớp 8 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều chi tiết
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8
  • Môn Toán học Lớp 8

    Môn Tiếng Anh Lớp 8

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm