Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh Lớp 5 Global Success - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

Tổng quan về Chương Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

1. Giới thiệu chương

Chương này tập trung vào việc ôn tập và đánh giá kiến thức Tiếng Anh của học sinh lớp 5 trong học kì 2, dựa trên sách giáo khoa Global Success. Mục tiêu chính là giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra, và chuẩn bị tốt cho kỳ thi giữa học kì 2. Chương bao gồm các dạng bài tập đa dạng, từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và phát triển kỹ năng làm bài thi hiệu quả.

2. Các bài học chính

Chương này không phải là một chương học riêng biệt mà là một tập hợp các bài ôn tập. Các bài học bao gồm:

Ôn tập về từ vựng: Các từ vựng quan trọng trong các chủ đề đã học trong học kì 2. Ôn tập về ngữ pháp: Các cấu trúc ngữ pháp cơ bản, ví dụ như thì hiện tại đơn, thì quá khứ đơn, các loại câu hỏi, v.v. Ôn tập về đọc hiểu: Các bài đọc hiểu với nhiều mức độ khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp, nhằm rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và trả lời câu hỏi. Ôn tập về viết: Các bài tập viết như viết đoạn văn, kể chuyện, trả lời câu hỏi, v.v., giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết. Ôn tập về nghe hiểu: Các bài nghe hiểu với các dạng câu hỏi khác nhau, từ nhận biết thông tin đến suy luận, nhằm rèn luyện kỹ năng nghe hiểu. Ôn tập về nói: Các bài tập nói, như trò chuyện, tranh luận, kể chuyện, v.v., giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Ôn tập về các dạng bài tập trắc nghiệm: Các bài tập trắc nghiệm về từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu, nghe hiểu và viết, giúp học sinh làm quen với dạng bài thi trắc nghiệm. 3. Kỹ năng phát triển

Học sinh sẽ được rèn luyện các kỹ năng quan trọng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Nắm bắt thông tin trong văn bản, trả lời câu hỏi.
Kỹ năng nghe hiểu: Hiểu được thông tin trong các đoạn hội thoại hoặc bài nghe.
Kỹ năng viết: Viết đoạn văn, kể chuyện, trả lời câu hỏi.
Kỹ năng nói: Giao tiếp bằng tiếng Anh, trả lời các câu hỏi.
Kỹ năng làm bài thi: Làm bài kiểm tra hiệu quả, quản lý thời gian, và trả lời trắc nghiệm.
Kỹ năng tư duy phản biện: Phân tích thông tin, đưa ra ý kiến.

4. Khó khăn thường gặp

Thiếu tự tin: Học sinh có thể thiếu tự tin khi làm bài kiểm tra.
Không nắm vững kiến thức: Một số học sinh có thể chưa nắm vững các kiến thức cơ bản.
Quá tải thông tin: Một số học sinh có thể cảm thấy quá tải với lượng thông tin cần ôn tập.
Không làm quen với dạng bài thi: Một số học sinh chưa làm quen với các dạng bài tập trong đề thi.
Thiếu kỹ năng quản lý thời gian: Làm bài thi không hiệu quả do không quản lý thời gian tốt.

5. Phương pháp tiếp cận Ôn tập theo chủ đề: Phân chia các bài học thành các chủ đề cụ thể để học sinh dễ dàng tiếp thu. Luyện tập thường xuyên: Thực hành các bài tập thường xuyên để củng cố kiến thức và kỹ năng. Làm bài tập trắc nghiệm: Làm nhiều bài tập trắc nghiệm để làm quen với dạng bài thi. Đọc sách giáo khoa: Đọc lại các bài học trong sách giáo khoa để nắm vững kiến thức cơ bản. Hỏi đáp và thảo luận: Hỏi giáo viên hoặc các bạn cùng lớp về những phần khó hiểu. Sử dụng tài liệu tham khảo: Sử dụng các tài liệu tham khảo khác để bổ sung kiến thức. Tự đánh giá: Đánh giá lại điểm mạnh và điểm yếu của bản thân để có kế hoạch ôn tập hiệu quả. 6. Liên kết kiến thức

Chương này liên kết với các chương khác trong học kì 2, đặc biệt là các chương về:

Từ vựng và ngữ pháp: Các chủ đề về từ vựng và ngữ pháp đã được học trong các chương trước.
Đọc hiểu và nghe hiểu: Các kỹ năng đọc hiểu và nghe hiểu được vận dụng trong các bài tập.
Viết: Các kỹ năng viết được rèn luyện và phát triển trong các bài tập viết.

Tóm lại, chương ôn tập này cung cấp một cơ hội quan trọng cho học sinh lớp 5 để hệ thống lại kiến thức, rèn luyện kỹ năng, và chuẩn bị tốt cho kỳ thi giữa học kì 2 môn Tiếng Anh. Bằng việc áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả và giải quyết các khó khăn thường gặp, học sinh sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi.

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm