Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất cầu lông 12 Kết nối tri thức cả năm được soạn dưới dạng file word và PDF gồm 110 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
[Tài liệu Thể Dục Lớp 12] Kế Hoạch Bài Dạy Giáo Dục Thể Chất Cầu Lông 12 Kết Nối Tri Thức Cả Năm
Kế Hoạch Bài Dạy Giáo Dục Thể Chất Cầu Lông 12 Kết Nối Tri Thức Cả Năm
1. Tổng quan về bài họcBài học này tập trung vào việc lập kế hoạch bài dạy môn Giáo dục Thể chất u2013 Cầu lông lớp 12, kết nối kiến thức các năm học trước. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững kỹ thuật cơ bản, nâng cao chiến thuật, rèn luyện tư duy phản xạ và phối hợp tốt, đồng thời, thúc đẩy niềm đam mê và vận động lành mạnh. Bài học không chỉ hướng đến việc vận dụng kỹ năng thể chất mà còn khơi dậy ý thức rèn luyện thể chất suốt đời.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ:
Nắm vững kiến thức cơ bản về kỹ thuật: Đập cầu, phát cầu, di chuyển, đánh trả cầu, các kiểu tạt cầuu2026 Ứng dụng và phát triển các kỹ thuật: Nâng cao kỹ thuật đánh trả cầu đa dạng, phối hợp giữa di chuyển và kỹ thuật đập cầu, tăng tốc độ và chính xác trong các pha tấn công. Hiểu và vận dụng chiến thuật: Phối hợp tấn công - phòng thủ, đánh lừa đối thủ, bố trí đội hình, chiến thuật tấn công điểm yếu của đối thủ. Phát triển tư duy phản xạ: Nhận biết và phản ứng kịp thời với các pha di chuyển cầu của đối thủ. Rèn luyện khả năng phối hợp: Phối hợp giữa tay và mắt, giữa các thành viên trong đội. Học cách đánh giá và tự đánh giá: Đánh giá hiệu quả vận dụng kiến thức, kỹ thuật, chiến thuật của bản thân và cả nhóm. Nâng cao ý thức tự giác rèn luyện: Hiểu rõ tầm quan trọng của việc rèn luyện thể chất, chủ động tìm kiếm cơ hội luyện tập. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học được thiết kế theo phương pháp tích hợp, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.
Phần lý thuyết:
Giáo viên trình bày các kỹ thuật, chiến thuật, lý thuyết vận dụng, liên hệ kiến thức cũ. Sử dụng hình ảnh, video minh họa để giúp học sinh dễ hiểu.
Phần thực hành:
Thực hiện các bài tập luyện kỹ thuật cá nhân và nhóm. Học sinh sẽ được hướng dẫn, tập luyện và nhận phản hồi từ giáo viên.
Phần vận dụng:
Tổ chức các trận đấu tập nhỏ, khuyến khích học sinh vận dụng những kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tế.
Kiến thức và kỹ năng học được trong bài học có thể áp dụng vào:
Tham gia các giải cầu lông: Ứng dụng các kỹ thuật, chiến thuật để thi đấu. Rèn luyện thể chất hàng ngày: Áp dụng kiến thức vận động, duy trì sức khỏe. Tham gia các hoạt động thể thao khác: Những kỹ năng như phản xạ, phối hợp có thể áp dụng được trong nhiều môn thể thao khác. Tham gia các trò chơi liên quan đến phản xạ: Phản ứng nhanh nhạy, quyết đoán trong nhiều tình huống. 5. Kết nối với chương trình họcBài học này kết nối với các kiến thức về kỹ thuật, chiến thuật cầu lông từ các lớp học trước. Học sinh sẽ được ôn lại và nâng cao những kiến thức đã học, đạt được kết quả tốt hơn trong các năm học tiếp theo.
6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị: Xem lại những kỹ thuật cơ bản của cầu lông từ các năm học trước. Tham gia tích cực: Chủ động luyện tập, đặt câu hỏi cho giáo viên khi cần. Luyện tập thường xuyên: Sử dụng thời gian rảnh để luyện tập các kỹ thuật và chiến thuật. Đánh giá và phản hồi: Đánh giá kết quả học tập của mình và học hỏi từ các bạn. Hợp tác nhóm: Làm việc nhóm để hỗ trợ và học hỏi lẫn nhau. Tìm hiểu thêm: Tự tìm kiếm thông tin bổ sung về cầu lông trên internet, sách báo. Keywords (40 từ khóa):Kế Hoạch Bài Dạy, Giáo Dục Thể Chất, Cầu Lông, Lớp 12, Kết Nối Tri Thức, Kỹ Thuật Cầu Lông, Chiến Thuật Cầu Lông, Phối Hợp, Phản Xạ, Vận Động, Sức Khỏe, Luyện Tập, Thực Hành, Lý Thuyết, Hình Ảnh, Video, Minh Họa, Bài Tập, Nhóm, Trận Đấu, Thi Đấu, Kỹ thuật đập cầu, Phát cầu, Di chuyển, Đánh trả cầu, Tạt cầu, Tốc độ, Chính xác, Tấn công, Phòng thủ, Đánh giá, Tự Đánh Giá, Tự Giác, Rèn Luyện, Niềm Đam Mê, Vận Động Lành Mạnh, Hoạt Động Thể Thao, Trò Chơi, Phản ứng, Đội Hình, Điểm Yếu, Internet, Sách Báo, Kỹ năng.
Tài liệu đính kèm
-
GA-GDTC-12-Cau-long-KNTT.docx
2,931.45 KB • DOCX