[SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Chân trời sáng tạo Bản 2] Hoạt động 3. Thể hiện sự chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2

Hướng dẫn học bài: Hoạt động 3. Thể hiện sự chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2 - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Lớp 12. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Chân trời sáng tạo Bản 2 Lớp 12' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 38 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2

Thảo luận cách chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình. 

Phương pháp giải:

- Quan tâm, chia sẻ với người thân để hiểu được nhu cầu và mong muốn của họ;

- Tự giác thực hiện những việc làm giúp đỡ người thân;

- Chia sẻ khó khăn với các thành viên trong gia đình;

-...

Lời giải chi tiết:

- Quan tâm, chia sẻ với người thân để hiểu được nhu cầu và mong muốn của họ;

- Tự giác thực hiện những việc làm giúp đỡ người thân;

- Chia sẻ khó khăn với các thành viên trong gia đình;

- Dành thời gian để lắng nghe và hiểu biết về nhu cầu, lo lắng của mỗi thành viên trong gia đình.

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 38 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2

Đóng vai thể hiện sự chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình qua các tình huống.

- Tình huống 1: Tháng trước, bố Q bị tai nạn nên việc sinh hoạt và đi lại gặp rất nhiều khó khăn. Công việc của mẹ Q rất bận.

Nếu là Q, em sẽ làm gì?

- Tình huống 2: Mỗi ngày, khi C đón em gái đi học về, em thường vui vẻ và chia sẻ những câu chuyện trên lớp. Nhưng hôm nay, C thấy em không nói gì và trông gương mặt rất buồn. Về đến nhà, em lặng lẽ đi thẳng vào phòng, đóng cửa lại.

Nếu là C, em sẽ làm gì?

Phương pháp giải:

HS đóng vai nhân vật để xử lí tình huống

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1: 

Nếu là Q, em sẽ bắt đầu bằng việc thăm hỏi để hiểu rõ tình hình của bố và biết những gì bố cần hỗ trợ, giúp đỡ. Sau đó, em sẽ cố gắng chia sẻ trách nhiệm với mẹ trong việc chăm sóc bố, bằng cách giúp đỡ trong việc di chuyển, làm việc nhà, và đảm bảo bố được chăm sóc tốt trong quá trình phục hồi.

- Tình huống 2: 

Nếu là C, em sẽ tiến gần đến em gái và nhanh chóng hỏi thăm để hiểu nguyên nhân của tâm trạng buồn của em. Em sẽ lắng nghe chia sẻ của em, an ủi và hỗ trợ nếu cần thiết. Đồng thời, em cũng sẽ đề xuất cùng nhau ngồi lại nói chuyện để em có cơ hội chia sẻ và giải tỏa những gì đang lo lắng trong lòng.

CH 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 38 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2

Thực hiện những việc làm phù hợp để chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình của em và chia sẻ cảm xúc

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. HS thực hiện những việc làm phù hợp để chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình của mình và chia sẻ cảm xúc.

Lời giải chi tiết:

- Những việc làm phù hợp để chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình của em:

+ Hỗ trợ các công việc nhà cửa như dọn dẹp, nấu nướng, hoặc đi mua sắm khi cần thiết.

+ Dành thời gian thăm hỏi, tương tác và chia sẻ với các thành viên trong gia đình hàng ngày.

+ Tổ chức các hoạt động gia đình như cuộc họp gia đình, picnic, hoặc đi dạo cuối tuần.

+ Chia sẻ cảm xúc của mình với gia đình để tạo ra một môi trường giao tiếp mở cửa và ấm áp.

+ Hiểu và lắng nghe những suy nghĩ, cảm xúc của mỗi thành viên trong gia đình và cung cấp sự hỗ trợ và an ủi khi cần thiết.

- Cảm xúc: em cảm thấy rất vui vì đã thực hiện những việc làm phù hợp để chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình của mình.

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 12

Môn Vật lí Lớp 12

Môn Sinh học Lớp 12

Môn Hóa học Lớp 12

Môn Tiếng Anh Lớp 12

  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 12 Bright
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 12 English Discovery
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 12 Friends Global
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 12 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 12 iLearn Smart World
  • Đề thi tốt nghiệp THPT môn Anh
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 12 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 12 iLearn Smart World
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 12 Friends Global
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 12 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 12 English Discovery
  • Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh
  • SBT Tiếng anh Lớp 12 English Discovery
  • SBT Tiếng Anh Lớp 12 Global Success - Kết nối tri thức
  • SBT Tiếng anh Lớp 12 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 12 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng anh Lớp 12 Bright
  • SBT Tiếng Anh Lớp 12 English Discovery - Cánh buồm
  • SBT Tiếng Anh Lớp 12 Friends Global - Chân trời sáng tạo
  • SBT Tiếng anh Lớp 12 Global Success
  • SBT Tiếng Anh Lớp 12 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 12 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh Lớp 12 Bright
  • SGK Tiếng Anh Lớp 12 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh Lớp 12 english Discovery
  • SGK Tiếng Anh Lớp 12 Global Success
  • SGK Tiếng Anh Lớp 12 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 12 Bright
  • Tiếng Anh Lớp 12 Friends Global
  • Tiếng Anh Lớp 12 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 12 English Discovery
  • Tiếng Anh Lớp 12 Global Success
  • Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm

    Hoạt động 8. Rèn luyện khả năng tư duy độc lập với khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 20, 21 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều Hoạt động 7. Thể hiện sự tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 7. Phân tích những yêu cầu đối với nghề trong xã hội hiện đại mà em quan tâm trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 8. Thực hành phân tích thông tin cơ bản về thị trường lao động, nhu cầu sử dụng của thị trường lao động trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 1. Xác định những nhóm nghề/nghề phù hợp với khả năng, sở thích của bản thân trang 77 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 8. Rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân trong học tập và cuộc sống để bước vào thế giới nghề nghiệp trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 3. Tìm hiểu những phẩm chất, năng lực người lao động cần có để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 2. Tìm hiểu các yếu tố tác động đến việc chuyển đổi nghề trang 77, 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 4. Xác định những phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với nghề định lựa chọn trang 78, 79 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 5. Đánh giá phẩm chất, năng lực của bản thân so với yêu cầu để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 79, 80 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm