Chủ đề 3. Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Cánh diều
Chương này tập trung vào việc phát triển các mối quan hệ lành mạnh với thầy cô và bạn bè trong giai đoạn quan trọng của lớp 12, khi học sinh đang chuẩn bị cho tương lai. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của các mối quan hệ này trong việc học tập, phát triển bản thân và định hướng tương lai; trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để xây dựng và duy trì các mối quan hệ tích cực; khuyến khích sự tôn trọng, hợp tác và lắng nghe trong giao tiếp; và giúp học sinh nhận biết các vấn đề tiềm ẩn trong các mối quan hệ, cũng như tìm cách giải quyết hiệu quả. Chương hướng đến mục tiêu giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp, hợp tác, lắng nghe, và giải quyết xung đột, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho cuộc sống sau này.
2. Các bài học chính:Chương này có thể bao gồm các bài học như sau:
Hiểu rõ bản thân và nhu cầu trong giao tiếp : Bài học này giúp học sinh nhận biết điểm mạnh, điểm yếu của mình trong tương tác xã hội và xác định nhu cầu giao tiếp của bản thân. Phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả : Bài học này tập trung vào các kỹ năng lắng nghe tích cực, trình bày ý kiến rõ ràng, tôn trọng ý kiến người khác, và phản hồi xây dựng. Xây dựng mối quan hệ tích cực với thầy cô : Tập trung vào việc học hỏi từ thầy cô, thể hiện sự tôn trọng và trách nhiệm đối với vai trò của người hướng dẫn. Xây dựng mối quan hệ tích cực với bạn bè : Làm nổi bật tầm quan trọng của sự tôn trọng, hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau giữa các bạn học sinh. Quản lý xung đột và giải quyết mâu thuẫn : Học sinh sẽ được trang bị các kỹ năng giải quyết vấn đề, tranh luận và đối thoại lành mạnh. Ứng phó với áp lực và căng thẳng trong môi trường học tập : Chương này giúp học sinh tìm hiểu và ứng phó với áp lực từ việc học tập, kỳ thi và tương lai, cũng như xây dựng sức khỏe tinh thần. Tạo dựng mạng lưới hỗ trợ : Học sinh sẽ được hướng dẫn cách kết nối, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè và các nguồn lực khác. 3. Kỹ năng phát triển:Qua chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:
Giao tiếp hiệu quả
: Lắng nghe tích cực, trình bày rõ ràng, tôn trọng và phản hồi xây dựng.
Hợp tác và làm việc nhóm
: Tạo lập mối quan hệ tích cực với đồng nghiệp và làm việc nhóm hiệu quả.
Giải quyết xung đột
: Quản lý các mâu thuẫn, tranh luận và đối thoại lành mạnh.
Quản lý căng thẳng
: Ứng phó với áp lực học tập và chuẩn bị cho tương lai.
Tự tin và tự trọng
: Tăng cường lòng tự trọng và sự tự tin trong tương tác xã hội.
Đàm phán
: Thỏa thuận và tìm kiếm giải pháp tốt nhất cho các vấn đề trong học tập và cuộc sống.
Khó khăn trong việc giao tiếp
: Thiếu kỹ năng lắng nghe hoặc trình bày, khó khăn trong việc thể hiện quan điểm cá nhân.
Mâu thuẫn với bạn bè
: Những xung đột về quan điểm, sở thích, hoặc cách xử lý tình huống.
Áp lực học tập và kỳ thi
: Căng thẳng và lo lắng về kết quả học tập.
Thiếu tự tin
: Khó khăn trong việc trình bày quan điểm cá nhân, thể hiện bản thân.
Thói quen tiêu cực
: Ít giao tiếp hoặc chủ động trong các hoạt động xã hội.
Chương nên được triển khai thông qua các phương pháp sau:
Thảo luận nhóm : Tạo môi trường an toàn để học sinh chia sẻ ý kiến, học hỏi từ nhau. Trò chơi tình huống : Mô phỏng các tình huống thực tế để học sinh thực hành các kỹ năng giao tiếp và giải quyết vấn đề. Tìm hiểu trường hợp : Phân tích các trường hợp cụ thể để học sinh rút ra bài học và áp dụng vào thực tế. Bài tập thực hành : Tạo cơ hội cho học sinh thực hành các kỹ năng giao tiếp và giải quyết xung đột trong các tình huống cụ thể. Học hỏi từ người mẫu : Giới thiệu những ví dụ về mối quan hệ tích cực và cách xử lý tình huống của các chuyên gia, người thành công. Củng cố kiến thức : Sử dụng các bài tập, bài kiểm tra, và các hình thức khác để học sinh vận dụng kiến thức đã học. 6. Liên kết kiến thức :Chương này liên kết với các chương khác trong môn học về phát triển bản thân và kỹ năng sống, đặc biệt là các chương liên quan đến:
Quản lý thời gian và công việc : Kỹ năng quản lý thời gian và cân bằng giữa học tập và các hoạt động xã hội. Phát triển sự tự tin : Tăng cường lòng tự tin trong giao tiếp và ứng phó với tình huống khó khăn. Lập kế hoạch tương lai : Tạo kết nối giữa việc phát triển mối quan hệ và định hướng nghề nghiệp. Yêu cầu của xã hội : Mối quan hệ với xã hội rộng hơn, và tầm quan trọng của sự cống hiến, cộng đồng. Từ khóa:(40 từ khóa liên quan đến Chủ đề 3. Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè)
(Danh sách 40 từ khóa cần được thêm vào đây)
Chủ đề 3. Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Chủ đề 1. Rèn luyện bản thân và thích ứng với sự thay đổi
- Hoạt động 1. Nhận diện sự trưởng thành của bản thân trang 7, 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Thể hiện khả năng tư duy độc lập trang 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 9, 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Điều chỉnh cảm xúc và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp trang 10, 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống trang 11, 12 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 2. Thể hiện bản lĩnh và đam mê
- Hoạt động 1. Nhận diện phẩm chất ý chí và sự đam mê của bản thân trang 16, 17 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình trang 17, 18, 19 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Thể hiện bản lĩnh trong việc thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích trang 20, 21 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Thực hiện công việc theo kế hoạch, tuân thủ thời gian và cam kết đề ra trang 21, 22 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Đánh giá kết quả trải nghiệm đề ra trang 23 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 4. Thể hiện trách nhiệm với gia đình
- Hoạt động 1. Thực hiện vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình trang 36, 37 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Tìm hiểu giá trị của gia đình đối với cá nhân, xã hội trang 37, 38 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Thể hiện sự chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình trang 39, 40 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Chi tiêu hợp lí trong sinh hoạt gia đình trang 40, 41 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Lập và thực hiện kế hoạch phát triển tài chính cho bản thân trong điều kiện phù hợp trang 41, 42 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 42 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 5. Phát triển cộng đồng đoàn kết và bền vững
- Hoạt động 1. Tổ chức hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc trang 45 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Thể hiện sự hứng thú, ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau và thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trang 46, 47 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Chủ động, tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trang 48, 49 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Xây dựng, triển khai dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo và quản lí dự án hiệu quả trang 49, 50 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động xã hội trang 51, 52 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 52 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 6. Bảo tồn động vật, thực vật và cảnh quan thiên nhiên
- Hoạt động 1. Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động vật, thực vật; bảo vệ động vật, thực vật ở địa phương trang 55, 56 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã trang 56, 57, 58 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Thực hiện các biện pháp bảo vệ thế giới động vật, thực vật trang 58, 59 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Tuyên truyền đến người thân, cộng đồng các biện pháp bảo vệ thế giới động vật, thực vật trang 59, 60 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương trang 61, 62 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Đề xuất và thực hiện các giải pháp tích cực, sáng tạo trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trang 62, 63 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Thực hiện tuyên truyền trong cộng đồng về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên và hành động chung tay giữ gìn cảnh quan thiên nhiên trang 63, 64 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 8. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 65 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 7. Phân tích xu hướng phát triển nghề và thị trường lao động
- Hoạt động 1. Phân tích xu hướng phát triển nghề nghiệp trong xã hội hiện đại trang 68, 69 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Xác định những phẩm chất và năng lực cần có của người lao động trong xã hội hiện đại trang 69, 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Tìm hiểu tính chuyên nghiệp trong công việc trang 71, 72 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Bảo đảm yêu cầu về an toàn, sức khoẻ nghề nghiệp trang 72, 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Phân tích thông tin cơ bản về thị trường lao động, nhu cầu sử dụng của thị trường lao động trang 74 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Phân tích, xử lí thông tin nghề nghiệp và thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp trang 75 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 76 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
-
Chủ đề 8. Quyết định lựa chọn nghề nghiệp cho bản thân
- Hoạt động 1. Xác định những phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với ngành, nghề lựa chọn trang 79, 80 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 2. Đánh giá sự phù hợp của nghề với khả năng và sở thích của bản thân trang 80 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Tham khảo ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia làm cơ sở cho việc chọn hướng học tập nghề nghiệp phù hợp với bản thân trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề hoặc lựa chọn ngành học, trường học trang 81, 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường học tập hoặc làm việc trong tương lai trang 82, 83 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Rèn luyện một số phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 83, 84, 85 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, tham gia và hoà nhập với lực lượng lao động xã hội trang 85, 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 8. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2