[SGK Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 Chân trời sáng tạo Bản 2] Tuần 32 trang 90, 91 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 Chân trời sáng tạo Bản 2
Hướng dẫn học bài: Tuần 32 trang 90, 91 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 Chân trời sáng tạo Bản 2 - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 4 Lớp 4. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 Chân trời sáng tạo Bản 2 Lớp 4' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
shdc
1. tham gia tiết mục tập thể “ca ngợi về người lao động”
2. nghe chuyên gia nói chuyện về vai trò của giữ kỷ luật lao động trong đảm bảo an toàn cho người lao động
phương pháp giải: hs liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.
lời giải chi tiết:
1. hs tích cực tham gia tham gia tiết mục tập thể “ca ngợi về người lao động”
2. hs lắng nghe, theo dõi chuyên gia nói chuyện về vai trò của giữ kỷ luật lao động trong đảm bảo an toàn cho người lao động
hđ 1
1. quan sát nghệ nhân giới thiệu về một số nghề truyền thống
2. trao đổi với nghệ nhân về giữ an toàn khi làm nghề truyền thống
3. chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi được nghe nghệ nhân giới thiệu về nghề truyền thống
phương pháp giải: hs liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
lời giải chi tiết:
1. hs lắng nghe, quan sát nghệ nhân giới thiệu về một số nghề truyền thống (làm nón lá, làng gốm bát tràng,..)
2. trao đổi với nghệ nhân về giữ an toàn khi làm nghề truyền thống
- cẩn trọng, tập trung, tỉ mỉ khi thao tác các bước làm
- sử dụng dụng cụ phù hợp với vật liệu và thao tác
- cần phải có đồ bảo hộ lao động,..
3. chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi được nghe nghệ nhân giới thiệu về nghề truyền thống
em cảm thấy các nghề truyền thống đều rất thú vị và có nét đẹp riêng cần luôn được giữ gìn, lưu giữ từ thế hệ này sang thế hệ khác tránh bị mai một.
hđ 2
1. quan sát hướng dẫn của nghệ nhân
2. thực hiện một số công việc phù hợp
phương pháp giải: hs dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
lời giải chi tiết:
1. hs tập trung quan sát hướng dẫn của nghệ nhân
2. hs tự thực hiện một số công việc phù hợp (nhào đất, tạo hình, trang trí sản phẩm, trưng bày)
shl
1. chia sẻ cảm nghĩ, hứng thú của em khi được trải nghiệm một số công việc của nghề truyền thống
2. nêu những cách giữ an toàn khi em trải nghiệm với một số công việc của nghề truyền thống
phương pháp giải: hs liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
lời giải chi tiết:
1. hs tự chia sẻ cảm nghĩ, hứng thú của em khi được trải nghiệm một số công việc của nghề truyền thống
em cảm thấy rất vui và hứng thú với nghề làm gốm bát tràng vì em thấy mình có những đức tính phù hợp với công việc (khéo léo, tỉ mỉ, cẩn thận,..). em mong mình có dịp thử sức làm các sản phẩm gốm nhiều hơn nữa.
2. nêu những cách giữ an toàn khi em trải nghiệm với một số công việc của nghề truyền thống
- tập trung quan sát, cẩn thận, tỉ mỉ khi thực hiện các bước
- cần trang bị đầy đủ đồ nghề lao động
hđkn
tìm hiểu về một nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương em
phương pháp giải: hs liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
lời giải chi tiết: hs tự tìm hiểu về một nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương em
vd: ông đặng văn pho – nghệ nhân làm nghề mây giăng đan xuất khẩu tại xã bình phú, thạch thất, hà nội. ông là một trong số ít những người còn lưu giữ và tiếp tục làm nghề truyền thống các sản phẩm từ mây, tre.
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 4
Môn Tiếng Anh lớp 4
Môn Tiếng việt lớp 4
Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm
