Tuần 27: Ôn tập và đánh giá giữa học kì 2 - VBT Tiếng Việt Lớp 4 Kết nối tri thức

Tổng quan về Tuần 27: Ôn tập và Đánh giá Giữa học kì 2 - Lớp 4 (Tiếng Việt) 1. Giới thiệu chương

Tuần 27 này tập trung vào ôn tập và đánh giá kiến thức Tiếng Việt của học sinh lớp 4 trong học kì 2. Chương trình bao gồm các nội dung trọng tâm đã học trong các tuần trước, từ ngữ pháp, từ vựng, đọc hiểu, viết văn đến các kỹ năng liên quan. Mục tiêu chính là giúp học sinh hệ thống lại kiến thức, củng cố các kỹ năng đã học và chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra giữa học kì 2. Thông qua việc ôn tập, học sinh sẽ có cơ hội nhận biết những phần mình chưa nắm vững, từ đó chủ động khắc phục và nâng cao hiệu quả học tập.

2. Các bài học chính

Chương này sẽ bao gồm các hoạt động ôn tập đa dạng, tập trung vào các nội dung sau:

Ôn tập về ngữ pháp: Các loại câu (câu kể, câu hỏi, câu cảm thán, câu cầu khiến), quan hệ từ, từ loại, cách đặt câu hỏi, dấu câu. Ôn tập về từ vựng: Các nhóm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ Hán Việt, từ địa phương. Ôn tập về đọc hiểu: Các bài đọc hiểu, phân tích nội dung, tìm ý chính, ý phụ, xác định nhân vật, sự kiện, thời gian, không gian. Ôn tập về viết văn: Các kiểu văn bản (tả người, tả cảnh, kể chuyện), cách lập dàn ý, viết đoạn văn, viết bài văn hoàn chỉnh. Ôn tập về các kỹ năng khác: Kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, trình bày suy nghĩ, phân tích vấn đề, vận dụng kiến thức vào thực tế. 3. Kỹ năng phát triển

Qua việc học tập trong chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng vận dụng kiến thức: Áp dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết các bài tập và tình huống thực tế.
Kỹ năng tư duy logic: Phát triển khả năng phân tích, tổng hợp, so sánh, đánh giá thông tin.
Kỹ năng làm việc nhóm: Phát huy tinh thần hợp tác, trao đổi ý kiến trong quá trình học tập.
Kỹ năng tự học: Tự tìm hiểu, tự đánh giá, tự khắc phục những khó khăn trong học tập.
Kỹ năng trình bày: Đưa ra ý kiến, trình bày suy nghĩ một cách rõ ràng, mạch lạc.

4. Khó khăn thường gặp Quên kiến thức đã học: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc nhớ lại các kiến thức đã học trong các tuần trước. Thiếu sự tập trung: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc tập trung cao độ để tiếp thu kiến thức mới. Không hiểu rõ cách vận dụng kiến thức: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc vận dụng kiến thức đã học vào các bài tập thực hành. Thiếu tự tin: Học sinh có thể thiếu tự tin khi làm bài tập và chưa có phương pháp học tập hiệu quả. 5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả trong chương này, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

Ôn tập lại kiến thức từng phần: Phân chia các nội dung kiến thức thành từng phần nhỏ để dễ dàng nắm bắt. Làm nhiều bài tập: Thực hành thường xuyên bằng cách làm nhiều bài tập khác nhau. Hỏi đáp với giáo viên và bạn bè: Tìm hiểu và giải đáp những thắc mắc với giáo viên và bạn bè. Sử dụng các tài liệu tham khảo: Sử dụng các tài liệu tham khảo bổ sung để hiểu sâu hơn về các nội dung kiến thức. * Tạo kế hoạch học tập cá nhân: Lập kế hoạch học tập cá nhân để có sự phân bổ thời gian hợp lý cho việc ôn tập. 6. Liên kết kiến thức

Chương này liên kết với các chương học trước trong học kì 2, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức một cách toàn diện. Đồng thời, kiến thức được ôn tập trong tuần 27 sẽ là nền tảng cho các chương học tiếp theo trong các tuần sau. Các kỹ năng và kiến thức được ôn tập trong chương này sẽ giúp học sinh chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra giữa học kỳ và tạo nền tảng vững chắc cho việc học tập tiếp theo.

Các từ khóa liên quan:

(Danh sách 40 từ khóa về "Tuần 27: Ôn tập và đánh giá giữa học kì 2")

1. Ôn tập
2. Đánh giá
3. Tiếng Việt
4. Lớp 4
5. Học kì 2
6. Ngữ pháp
7. Từ vựng
8. Đọc hiểu
9. Viết văn
10. Kỹ năng
11. Kiến thức
12. Câu
13. Từ
14. Dấu câu
15. Bài tập
16. Bài kiểm tra
17. Hệ thống kiến thức
18. Làm việc nhóm
19. Tự học
20. Tư duy logic
21. Vận dụng kiến thức
22. Đồng nghĩa
23. Trái nghĩa
24. Từ nhiều nghĩa
25. Từ Hán Việt
26. Từ địa phương
27. Kể chuyện
28. Tả người
29. Tả cảnh
30. Lập dàn ý
31. Viết đoạn văn
32. Bài văn
33. Nghe
34. Nói
35. Đọc
36. Viết
37. Trình bày
38. Phân tích
39. Vấn đề
40. Thực tế

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm

Bài 3 : Hai người thợ dệt được 270 m vải. Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn người thứ hai 10 m. Hỏi mỗi người đã dệt được bao nhiêu mét vải? DẠNG 3 Bài 2 : Tìm hai số có tổng bằng 412, biết rằng nếu thêm một chữ số 3 vào bên trái số bé thì ta được số lớn. DẠNG 3 Bài 1 : Hai hộp bi có tổng cộng 155 viên bi, biết rằng nếu thêm vào hộp bi thứ nhất 8 viên bi và thêm vào hộp thứ hai 17 viên bi thì hai hộp có số bi bằng nhau. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu viên bi? DẠNG 2 Bài 3 : Hồng có nhiều hơn Huệ 16 000 đồng. Nếu Hồng có thêm 5 000 đồng và Huệ có thêm 11 000 đồng thì cả hai bạn sẽ có tất cả 70 000 đồng. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu tiền? DẠNG 2 Bài 2 : Một nhà máy có hai tổ công nhân, tổ Một có nhiều hơn tổ Hai 18 công nhân, biết rằng nếu nhà máy có thêm 8 công nhân thì nhà máy sẽ có 100 công nhân. Hỏi mỗi tổ công nhân có bao nhiêu người? DẠNG 2 Bài 1 : Bố hơn con 31 tuổi, biết rằng bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 51 tuổi. Tính tuổi của mỗi người hiện nay. Dạng 1 Bài 2 : Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 2 tấn 56kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch nhiều hơn thửa ruộng thứ hai là 3 tạ. Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc. Dạng 1 Bài 1 : Cả hai ngày cửa hàng bán được 458 tạ gạo. Hỏi mỗi ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu tạ gạo. Biết ngày thứ nhất bán được nhiều hơn ngày thứ hai 24 tạ gạo. Bài 16 : Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng, xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở nhiều hơn trung bình cộng ba xe là 10 tấn hàng. Hỏi xe thứ ba chở bao nhiêu tấn hàng? Bài 15 : Một người đi từ quê ra thành phố. Nếu chia quãng đường thành 3 phần bằng nhau thì trong $\frac{1}{3}$ quãng đường đầu người ấy đi bằng xe đạp với vận tốc 15km/giờ, $\frac{1}{3}$ quãng đường thứ Bài 14 : Bác An đi bằng ô tô từ Hà Nội về quê. Nửa quãng đường đầu xe chạy với vận tốc 60km/giờ, nửa quãng đường sau xe chạy với vận tốc 40 km/giờ. Tính vận tốc trung bình của ô tô chạy trên quãng đường đó? Bài 13 : Khối lớp 4 của trường tiểu học Kim Liên tham gia trồng cây trong vườn sinh thái của trường. Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được nhiều hơn lớp 4A 12 cây, lớp 4C trồng ít hơn lớp 4B 5 cây. Bài 12 : Hai người đi xe gắn máy khởi hành cùng một lúc từ hai địa điểm cách nhau 216 km và đi ngược chiều nhau, họ đi sau 3 giờ thì gặp nhau. Hỏi trung bình một giờ mỗi người đi được bao nhiêu ki-lô-mét? Bài 11 : Số thứ nhất là 267. Số thứ hai hơn số thứ nhất là 32 đơn vị nhưng kém số thứ ba 51 đơn vị. Số thứ tư hơn trung bình cộng của cả bốn số là 8 đơn vị. Tìm số thứ tư. Bài 10 : Trung bình cộng của 3 số bằng 24. Nếu gấp số thứ nhất lên 2 lần thì trung bình cộng của chúng bằng 28. Nếu gấp số thứ hai lên 3 lần thì trung bình cộng của chúng bằng 36. Tìm 3 số đó. Bài 9 : Số thứ nhất là 155, số thứ hai là 279. Số thứ ba hơn trung bình cộng của cả ba số là 26 đơn vị. Tìm số thứ ba. Bài 8 : Có 4 bạn chơi bi: An, Bình, Dũng, Minh. Biết An có 18 viên bi, Bình có 16 viên bi, Dũng có số bi bằng trung bình cộng số bi của An và Bình. Minh có số bi bằng trung bình cộng số bi của cả 4 bạn. Hỏi Minh có bao nhiêu viên bi? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 7 : Một lần, Nam, Hùng, Dũng đi câu cá. Dũng câu được 15 con cá, Hùng câu được 11 con cá. Nam câu được số cá đúng bằng trung bình cộng số cá của ba bạn. Hỏi Nam câu được mấy con cá? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 6 : Tìm 10 số lẻ liên tiếp biết trung bình cộng của chúng là 2 316. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 5 : Tìm 7 số chẵn liên tiếp, biết trung bình cộng của chúng là 1 886. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 4 : Tìm trung bình cộng của tất cả các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2013. Bài tập tự luyện toán 4 Bài 3 : Tìm trung bình cộng của các số lẻ có 3 chữ số. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 2 : Điểm 4 bài kiểm tra môn Toán của bạn Cúc đạt được là 7 ; 8 ; 8 ; 9. Hỏi để điểm trung bình môn Toán tăng lên 0,4 điểm nữa thì bài kiểm tra tiếp theo bạn Cúc phải đạt bao nhiêu điểm? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 1 : Tuổi trung bình của 6 cầu thủ trong đội tuyển bóng chuyền Việt Nam là 24. Nếu không tính tuổi đội trưởng thì tuổi trung bình của 5 cầu thủ còn lại là 23. Tính tuổi của đội trưởng? Bài 4 dạng 3 toán 4 : Túi kẹo thứ nhất có 25 viên, túi thứ hai nhiều hơn túi thứ nhất 7 viên kẹo. Túi thứ ba ít hơn trung bình cộng số kẹo của cả ba túi là 3 viên kẹo. Hỏi túi thứ ba có bao nhiêu viên kẹo? Bài 3 dạng 3 toán 4 : Thùng thứ nhất có 50 lít dầu, thùng thứ hai có 37 lít dầu. Thùng thứ ba có nhiều hơn trung bình cộng số dầu của cả ba thùng là 9 lít dầu. Hỏi thùng thứ ba có bao nhiêu lít dầu? Bài tập áp dụng DẠNG 3 TOÁN 4 Bài 2 : Số thứ nhất là 98, số thứ hai gấp 2 lần số thứ nhất. Số thứ ba bằng trung bình cộng của ba số. Tìm số thứ ba? Bài tập áp dụng DẠNG 3 TOÁN 4 Bài 1 : Hải có 14 cái nhãn vở, Lâm có 20 cái nhãn vở. Số nhãn vở của Hà bằng trung bình cộng số nhãn vở của cả ba bạn. Hỏi Hà có bao nhiêu cái nhãn vở? Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 4 : Tìm dãy số gồm các số chẵn liên tiếp biết rằng trung bình cộng của các số đó bằng 20 và số cuối hơn số đầu 16 đơn vị. Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 3 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy 14, 18, 22, …, 142 Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 2 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy 10, 20, 30, 40, …., 240. Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 1 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy số 3, 6, 9, …., 105 Bài 3 dạng 1 toán 4 : Có 3 bạn An, Bình, Hà. Tìm cân nặng trung bình của 3 bạn, biết rằng: tổng cân nặng của An và Bình là 50 kg, tổng cân nặng của Bình và Hà là 63 kg, tổng cân nặng của của Hà và An là 55 kg. Bài 2 dạng 1 toán 4 : Có 3 tổ lao động đắp đê, trung bình mỗi tổ đắp được 35 m đê. Biết tổ một đắp được 28 m đê, tổ hai đắp hơn tổ một 4 m. Hỏi tổ ba đắp được bao nhiêu mét đê? Bài 1 dạng 1 toán 4: Một đội xe hàng, hai xe đầu mỗi xe chở được 2 tấn 5 tạ gạo, ba xe sau mỗi xe chở được 2 150 kg gạo. Hỏi trung bình mỗi xe chở được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? Bài 21 : Điền các số tự nhiên vào ô trống sao cho tổng các số trong 3 ô liên tiếp bằng 267. Bài 20 : Khi nhân 234 với một số tự nhiên, do sơ suất, một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng nghìn với hàng chục và chữ số hàng đơn vị với hàng trăm của số tự nhiên đó nên được kết quả là 2 250 846. Tìm tích đúng của phép nhân đó. Bài 19 : An mua 4 chiếc bút và 7 quyển sách hết 209 000 đồng. Bình mua 2 chiếc bút và 5 quyển sách cùng loại của An hết 139 000 đồng. Hỏi giá 1 chiếc bút? 1 quyển sách? Bài 18 : Người ta cần chuyển một số lít nước mắm, đầu tiên số lít nước mắm được chứa trong các thùng 20 lít, nhưng sau đó lại rót sang các thùng 5 lít thì thấy số thùng 5 lít nhiều hơn số thùng 20 lít là 27 thùng. Hỏi tất cả có bao nhiêu lít nước mắm? Bài 17 : Khi trừ một số tự nhiên đi 223, do sơ suất, một học sinh đã viết nhầm số trừ là 23 đồng thời viết nhầm dấu trừ thành dấu cộng nên nhận được kết quả bằng 1462. Tìm kết quả đúng của phép tính đó.

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm