[VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều] Giải Bài đọc 3: Chuyện nhỏ trong lớp học VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều
Hướng dẫn học bài: Giải Bài đọc 3: Chuyện nhỏ trong lớp học VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều - Môn Tiếng việt lớp 5 Lớp 5. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Lớp 5' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Câu 1
Trả lời câu 1 trang 77 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.
a) I-li-cô khóc vì mới cắt tóc.
b) I-li-cô khóc vì kiểu tóc mới không đẹp.
c) I-li-cô khóc vì bị các bạn chê kiểu tóc mới.
d) I-li-cô khóc vì bị San-đrô gán tên xấu cho mình.
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn đầu tiên của bài đọc để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Chuyện xảy ra trước giờ lên lớp là: d) I-li-cô khóc vì bị San-đrô gán tên xấu cho mình.
Câu 2
Trả lời câu 2 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Thầy giáo đã làm gì để giúp I-li-cô bình tĩnh lại? Đánh dấu V vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Thầy nhờ I-li-cô mang thước kẻ đến cho thầy. |
||
b) Thầy gọi San-đrô lại và phê bình bạn ấy. |
||
c) Thầy khen kiểu tóc mới của I-li-cô rất đẹp. |
||
d) Thầy khuyến khích các bạn trong lớp cùng khen kiểu tóc mới của I-li-cô. |
Phương pháp giải:
Em đọc lời thoại của thầy giáo để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Thầy nhờ I-li-cô mang thước kẻ đến cho thầy. |
V |
|
b) Thầy gọi San-đrô lại và phê bình bạn ấy. |
V |
|
c) Thầy khen kiểu tóc mới của I-li-cô rất đẹp. |
V |
|
d) Thầy khuyến khích các bạn trong lớp cùng khen kiểu tóc mới của I-li-cô. |
V |
Câu 3
Trả lời câu 3 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Theo em, I-li-cô sẽ nghĩ gì khi nghe thầy và các bạn trong lớp khen kiểu tóc của mình? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) I-li-cô không còn tủi thân nữa. |
||
b) I-i-cô cảm thấy được an ủi, động viên. |
||
c) I-li-cô cảm thấy ân hận vì đã khóc. |
||
d) I-li-cô cảm thấy tự hào về kiểu tóc của mình. |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) I-li-cô không còn tủi thân nữa. |
V |
|
b) I-i-cô cảm thấy được an ủi, động viên. |
V |
|
c) I-li-cô cảm thấy ân hận vì đã khóc. |
V |
|
d) I-li-cô cảm thấy tự hào về kiểu tóc của mình. |
V |
Câu 4
Trả lời câu 4 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Thầy giáo giúp I-li-cô và San-đrô làm hoà như thế nào? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Thầy giáo nói chuyện riêng với từng em. |
||
b) Thầy giáo khuyên San-đrô nên xin lỗi I-li-cô. |
||
c) Thầy giáo gọi hai em đến và khuyên nên hoà giải với nhau. |
||
d) Thầy giáo khuyên I-li-cô bỏ qua nếu San-đrô xin lỗi. |
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn từ “Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các bạn làm bài” đến hết để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Thầy giáo nói chuyện riêng với từng em. |
V |
|
b) Thầy giáo khuyên San-đrô nên xin lỗi I-li-cô. |
V |
|
c) Thầy giáo gọi hai em đến và khuyên nên hoà giải với nhau. |
V |
|
d) Thầy giáo khuyên I-li-cô bỏ qua nếu San-đrô xin lỗi. |
V |
Câu 5
Trả lời câu 5 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Em thích điều gì ở cách giải quyết của thầy giáo? Đánh dấu V vào trước ý em thích:
Thầy giáo không phê bình San-đrô trước lớp. |
|
Thầy giáo khen kiểu tóc mới của I-li-cô để em bình tĩnh lại. |
|
Thầy giáo khiến các học sinh cảm thấy được tôn trọng. |
|
Ý kiến khác (nếu có):........ |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Thầy giáo không phê bình San-đrô trước lớp. |
|
Thầy giáo khen kiểu tóc mới của I-li-cô để em bình tĩnh lại. |
|
V |
Thầy giáo khiến các học sinh cảm thấy được tôn trọng. |
Ý kiến khác (nếu có):........ |