Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Archimedes - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

Chương này tập trung vào việc chuẩn bị cho học sinh thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh tại trường THCS Archimedes. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh nắm vững các kỹ năng cần thiết để đạt kết quả cao trong kỳ thi vào lớp 6, bao gồm:

Tăng cường vốn từ vựng : Học sinh sẽ học các từ vựng cần thiết cho bài thi.

Cải thiện kỹ năng ngữ pháp : Nắm vững các cấu trúc ngữ pháp cơ bản và nâng cao.

Phát triển kỹ năng đọc hiểu : Rèn luyện khả năng đọc hiểu tài liệu tiếng Anh.

Nâng cao kỹ năng viết : Học cách viết câu và đoạn văn mạch lạc.

Luyện tập kỹ năng nghe : Làm quen với các dạng bài nghe trong đề thi.

1. Từ vựng cơ bản và nâng cao : Bài học này giới thiệu các từ vựng thường gặp trong đề thi, cách phân loại từ và cách sử dụng trong ngữ cảnh.
2. Ngữ pháp cơ bản : Tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp thường xuất hiện trong đề thi như thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, câu điều kiện, câu bị động,...
3. Kỹ năng đọc hiểu : Học sinh sẽ thực hành với các đoạn văn ngắn, trả lời câu hỏi dựa trên nội dung đọc.
4. Kỹ năng viết : Luyện viết câu, đoạn văn ngắn và các dạng bài viết như viết thư, viết đoạn văn miêu tả.
5. Kỹ năng nghe : Thực hành nghe các đoạn hội thoại, câu chuyện ngắn và trả lời các câu hỏi liên quan.

Kỹ năng tự học : Học sinh sẽ học cách tự tìm hiểu và ghi nhớ từ vựng, ngữ pháp.

Kỹ năng quản lý thời gian : Biết cách phân bổ thời gian hợp lý trong khi làm bài thi.

Kỹ năng phân tích và suy luận : Phát triển khả năng suy luận từ các thông tin cho trước.

Kỹ năng giao tiếp : Cải thiện khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh qua bài nghe và viết.

Kỹ năng tự tin : Tăng cường sự tự tin khi làm bài thi và sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày.

Thiếu vốn từ vựng : Học sinh thường gặp khó khăn trong việc nhớ và sử dụng từ vựng mới.

Ngữ pháp phức tạp : Một số cấu trúc ngữ pháp có thể gây nhầm lẫn hoặc khó hiểu.

Kỹ năng đọc hiểu : Đọc hiểu tiếng Anh đòi hỏi kỹ năng phân tích và hiểu ngữ cảnh.

Kỹ năng viết : Khả năng viết đoạn văn mạch lạc và không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.

Kỹ năng nghe : Khả năng nghe hiểu tiếng Anh trong các bối cảnh khác nhau.

Học từ vựng theo chủ đề : Phân loại từ vựng theo các chủ đề thường gặp trong đề thi để dễ nhớ.

Luyện tập ngữ pháp hàng ngày : Thực hành các cấu trúc ngữ pháp qua các bài tập nhỏ và các trò chơi ngữ pháp.

Đọc sách, báo tiếng Anh : Tăng cường kỹ năng đọc hiểu bằng cách đọc các tài liệu tiếng Anh phù hợp với trình độ.

Viết nhật ký bằng tiếng Anh : Học sinh có thể viết ngắn gọn về các hoạt động hàng ngày để cải thiện kỹ năng viết.

Nghe nhạc, xem phim tiếng Anh : Tăng cường kỹ năng nghe qua các phương tiện giải trí tiếng Anh.

Liên kết với chương học trước : Từ vựng và ngữ pháp học trong chương này sẽ bổ sung và mở rộng những gì học sinh đã biết từ các chương trước.

Liên kết với các môn học khác : Kỹ năng tư duy, phân tích và viết trong tiếng Anh có thể được áp dụng vào các môn học khác như Văn học, Toán học, Khoa học.

Liên kết với cuộc sống thực : Học sinh sẽ thấy được sự hữu ích của tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày, du lịch, và các tình huống thực tế.

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Archimedes

Ôn tập tiếng Anh vào lớp 6

Đề cương thi vào lớp 6

Từ vựng thi vào lớp 6

Ngữ pháp thi vào lớp 6

Kỹ năng đọc hiểu

Kỹ năng viết

Kỹ năng nghe

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Archimedes - Môn Tiếng Anh lớp 5

Đề thi thử vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Archimedes năm 2024

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Archimedes năm 2022

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search