Tuần 33: Vòng tay thân ái - VBT Tiếng Việt Lớp 4 Kết nối tri thức

Tổng quan chương "Tuần 33: Vòng tay thân ái" - Tiếng Việt lớp 4 1. Giới thiệu chương

Chương "Tuần 33: Vòng tay thân ái" tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích nhân vật và nội dung, đồng thời bồi dưỡng tình cảm yêu thương, gắn bó trong gia đình và cộng đồng. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự quan tâm, chia sẻ và tình cảm gia đình, từ đó hình thành ý thức trách nhiệm và lòng biết ơn. Chương này sẽ giúp học sinh phát triển khả năng diễn đạt bằng lời nói và văn viết, nâng cao vốn từ vựng và hiểu biết về các mối quan hệ xã hội.

2. Các bài học chính

Chương này thường bao gồm các bài học xoay quanh chủ đề "Vòng tay thân ái", tập trung vào việc khám phá các mối quan hệ gia đình, tình cảm giữa các thành viên. Có thể bao gồm những bài học cụ thể như:

Bài 1: Tình cảm gia đình: Đưa ra những ví dụ về tình cảm yêu thương, sự quan tâm, chia sẻ trong gia đình. Học sinh sẽ được phân tích các hành động thể hiện tình yêu thương. Bài 2: Tìm hiểu về các thành viên trong gia đình: Làm rõ vai trò và trách nhiệm của từng thành viên trong gia đình, giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự quan trọng của mỗi người. Bài 3: Chia sẻ và giúp đỡ: Tập trung vào việc chia sẻ, giúp đỡ những người xung quanh, đặc biệt là trong gia đình. Bài 4: Biểu hiện tình yêu thương: Hướng dẫn học sinh cách thể hiện tình cảm yêu thương bằng lời nói, hành động và thái độ. Bài 5: Lòng biết ơn: Giúp học sinh nhận thức và trân trọng những tình cảm tốt đẹp mà gia đình mang lại. Hoạt động thực hành: Có thể có các hoạt động thực hành như viết thư, kể chuyện, vẽ tranh về chủ đề gia đình hoặc tình cảm. 3. Kỹ năng phát triển

Chương này sẽ giúp học sinh phát triển các kỹ năng sau:

Đọc hiểu văn bản: Phân tích các câu chuyện, đoạn văn về tình cảm gia đình. Phân tích nhân vật: Hiểu rõ tính cách, hành động và suy nghĩ của các nhân vật trong văn bản. Viết văn: Viết các bài văn miêu tả, kể chuyện về tình cảm gia đình. Diễn đạt bằng lời nói: Tham gia thảo luận, chia sẻ ý kiến về chủ đề tình cảm gia đình. Nâng cao vốn từ vựng: Làm quen với các từ ngữ liên quan đến tình cảm gia đình. Phát triển tư duy phản biện: Đánh giá và phân tích các tình huống, hành động liên quan đến tình cảm gia đình. 4. Khó khăn thường gặp Thiếu sự quan sát và phân tích: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc quan sát, phân tích các chi tiết trong văn bản, từ đó dẫn đến việc hiểu sai nội dung. Khó khăn trong việc diễn đạt: Một số học sinh gặp khó khăn trong việc diễn đạt suy nghĩ, cảm xúc về tình cảm gia đình bằng lời nói hoặc văn viết. Thiếu trải nghiệm thực tế: Một số học sinh chưa có nhiều trải nghiệm thực tế về tình cảm gia đình, dẫn đến khó khăn trong việc hình dung và cảm nhận sâu sắc. Thiếu sự tự tin: Một số học sinh có thể thiếu tự tin khi chia sẻ ý kiến, suy nghĩ của mình về chủ đề nhạy cảm như tình cảm gia đình. 5. Phương pháp tiếp cận

Để học tốt chương này, học sinh nên:

Đọc kỹ và suy ngẫm: Đọc kỹ các bài văn, câu chuyện và suy ngẫm về nội dung, ý nghĩa. Tham gia thảo luận: Tham gia tích cực vào các hoạt động thảo luận nhóm về chủ đề gia đình. Trao đổi với người thân: Trao đổi với cha mẹ, anh chị em về tình cảm gia đình. Sử dụng hình ảnh: Quan sát hình ảnh, tranh vẽ liên quan đến chủ đề để hiểu sâu hơn. Tìm hiểu thêm: Tìm hiểu thêm về các câu chuyện, truyền thuyết liên quan đến tình cảm gia đình. 6. Liên kết kiến thức

Chương này có thể liên kết với các chương khác trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4, đặc biệt là các chương về:

Phân tích văn bản: Chương này hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng phân tích văn bản, một kỹ năng quan trọng cho các chương khác.
Kỹ năng giao tiếp: Chương này giúp học sinh cải thiện kỹ năng giao tiếp, chia sẻ ý kiến với người khác.
Văn học dân gian: Có thể liên kết với các câu chuyện, truyền thuyết về tình cảm gia đình trong văn học dân gian.

Từ khóa: Tuần 33, Vòng tay thân ái, Gia đình, Yêu thương, Chia sẻ, Giúp đỡ, Biết ơn, Tình cảm, Lớp 4, Tiếng Việt, Văn học, Đọc hiểu, Phân tích, Viết văn, Giao tiếp. (40 từ khóa)

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm

Bài 3 : Hai người thợ dệt được 270 m vải. Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn người thứ hai 10 m. Hỏi mỗi người đã dệt được bao nhiêu mét vải? DẠNG 3 Bài 2 : Tìm hai số có tổng bằng 412, biết rằng nếu thêm một chữ số 3 vào bên trái số bé thì ta được số lớn. DẠNG 3 Bài 1 : Hai hộp bi có tổng cộng 155 viên bi, biết rằng nếu thêm vào hộp bi thứ nhất 8 viên bi và thêm vào hộp thứ hai 17 viên bi thì hai hộp có số bi bằng nhau. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu viên bi? DẠNG 2 Bài 3 : Hồng có nhiều hơn Huệ 16 000 đồng. Nếu Hồng có thêm 5 000 đồng và Huệ có thêm 11 000 đồng thì cả hai bạn sẽ có tất cả 70 000 đồng. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu tiền? DẠNG 2 Bài 2 : Một nhà máy có hai tổ công nhân, tổ Một có nhiều hơn tổ Hai 18 công nhân, biết rằng nếu nhà máy có thêm 8 công nhân thì nhà máy sẽ có 100 công nhân. Hỏi mỗi tổ công nhân có bao nhiêu người? DẠNG 2 Bài 1 : Bố hơn con 31 tuổi, biết rằng bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 51 tuổi. Tính tuổi của mỗi người hiện nay. Dạng 1 Bài 2 : Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 2 tấn 56kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch nhiều hơn thửa ruộng thứ hai là 3 tạ. Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc. Dạng 1 Bài 1 : Cả hai ngày cửa hàng bán được 458 tạ gạo. Hỏi mỗi ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu tạ gạo. Biết ngày thứ nhất bán được nhiều hơn ngày thứ hai 24 tạ gạo. Bài 16 : Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng, xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở nhiều hơn trung bình cộng ba xe là 10 tấn hàng. Hỏi xe thứ ba chở bao nhiêu tấn hàng? Bài 15 : Một người đi từ quê ra thành phố. Nếu chia quãng đường thành 3 phần bằng nhau thì trong $\frac{1}{3}$ quãng đường đầu người ấy đi bằng xe đạp với vận tốc 15km/giờ, $\frac{1}{3}$ quãng đường thứ Bài 14 : Bác An đi bằng ô tô từ Hà Nội về quê. Nửa quãng đường đầu xe chạy với vận tốc 60km/giờ, nửa quãng đường sau xe chạy với vận tốc 40 km/giờ. Tính vận tốc trung bình của ô tô chạy trên quãng đường đó? Bài 13 : Khối lớp 4 của trường tiểu học Kim Liên tham gia trồng cây trong vườn sinh thái của trường. Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được nhiều hơn lớp 4A 12 cây, lớp 4C trồng ít hơn lớp 4B 5 cây. Bài 12 : Hai người đi xe gắn máy khởi hành cùng một lúc từ hai địa điểm cách nhau 216 km và đi ngược chiều nhau, họ đi sau 3 giờ thì gặp nhau. Hỏi trung bình một giờ mỗi người đi được bao nhiêu ki-lô-mét? Bài 11 : Số thứ nhất là 267. Số thứ hai hơn số thứ nhất là 32 đơn vị nhưng kém số thứ ba 51 đơn vị. Số thứ tư hơn trung bình cộng của cả bốn số là 8 đơn vị. Tìm số thứ tư. Bài 10 : Trung bình cộng của 3 số bằng 24. Nếu gấp số thứ nhất lên 2 lần thì trung bình cộng của chúng bằng 28. Nếu gấp số thứ hai lên 3 lần thì trung bình cộng của chúng bằng 36. Tìm 3 số đó. Bài 9 : Số thứ nhất là 155, số thứ hai là 279. Số thứ ba hơn trung bình cộng của cả ba số là 26 đơn vị. Tìm số thứ ba. Bài 8 : Có 4 bạn chơi bi: An, Bình, Dũng, Minh. Biết An có 18 viên bi, Bình có 16 viên bi, Dũng có số bi bằng trung bình cộng số bi của An và Bình. Minh có số bi bằng trung bình cộng số bi của cả 4 bạn. Hỏi Minh có bao nhiêu viên bi? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 7 : Một lần, Nam, Hùng, Dũng đi câu cá. Dũng câu được 15 con cá, Hùng câu được 11 con cá. Nam câu được số cá đúng bằng trung bình cộng số cá của ba bạn. Hỏi Nam câu được mấy con cá? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 6 : Tìm 10 số lẻ liên tiếp biết trung bình cộng của chúng là 2 316. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 5 : Tìm 7 số chẵn liên tiếp, biết trung bình cộng của chúng là 1 886. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 4 : Tìm trung bình cộng của tất cả các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2013. Bài tập tự luyện toán 4 Bài 3 : Tìm trung bình cộng của các số lẻ có 3 chữ số. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 2 : Điểm 4 bài kiểm tra môn Toán của bạn Cúc đạt được là 7 ; 8 ; 8 ; 9. Hỏi để điểm trung bình môn Toán tăng lên 0,4 điểm nữa thì bài kiểm tra tiếp theo bạn Cúc phải đạt bao nhiêu điểm? BÀI TẬP TỰ LUYỆN TOÁN 4 Bài 1 : Tuổi trung bình của 6 cầu thủ trong đội tuyển bóng chuyền Việt Nam là 24. Nếu không tính tuổi đội trưởng thì tuổi trung bình của 5 cầu thủ còn lại là 23. Tính tuổi của đội trưởng? Bài 4 dạng 3 toán 4 : Túi kẹo thứ nhất có 25 viên, túi thứ hai nhiều hơn túi thứ nhất 7 viên kẹo. Túi thứ ba ít hơn trung bình cộng số kẹo của cả ba túi là 3 viên kẹo. Hỏi túi thứ ba có bao nhiêu viên kẹo? Bài 3 dạng 3 toán 4 : Thùng thứ nhất có 50 lít dầu, thùng thứ hai có 37 lít dầu. Thùng thứ ba có nhiều hơn trung bình cộng số dầu của cả ba thùng là 9 lít dầu. Hỏi thùng thứ ba có bao nhiêu lít dầu? Bài tập áp dụng DẠNG 3 TOÁN 4 Bài 2 : Số thứ nhất là 98, số thứ hai gấp 2 lần số thứ nhất. Số thứ ba bằng trung bình cộng của ba số. Tìm số thứ ba? Bài tập áp dụng DẠNG 3 TOÁN 4 Bài 1 : Hải có 14 cái nhãn vở, Lâm có 20 cái nhãn vở. Số nhãn vở của Hà bằng trung bình cộng số nhãn vở của cả ba bạn. Hỏi Hà có bao nhiêu cái nhãn vở? Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 4 : Tìm dãy số gồm các số chẵn liên tiếp biết rằng trung bình cộng của các số đó bằng 20 và số cuối hơn số đầu 16 đơn vị. Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 3 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy 14, 18, 22, …, 142 Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 2 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy 10, 20, 30, 40, …., 240. Bài tập áp dụng dạng 2 toán 4 Bài 1 : Tính trung bình cộng của các số trong dãy số 3, 6, 9, …., 105 Bài 3 dạng 1 toán 4 : Có 3 bạn An, Bình, Hà. Tìm cân nặng trung bình của 3 bạn, biết rằng: tổng cân nặng của An và Bình là 50 kg, tổng cân nặng của Bình và Hà là 63 kg, tổng cân nặng của của Hà và An là 55 kg. Bài 2 dạng 1 toán 4 : Có 3 tổ lao động đắp đê, trung bình mỗi tổ đắp được 35 m đê. Biết tổ một đắp được 28 m đê, tổ hai đắp hơn tổ một 4 m. Hỏi tổ ba đắp được bao nhiêu mét đê? Bài 1 dạng 1 toán 4: Một đội xe hàng, hai xe đầu mỗi xe chở được 2 tấn 5 tạ gạo, ba xe sau mỗi xe chở được 2 150 kg gạo. Hỏi trung bình mỗi xe chở được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? Bài 21 : Điền các số tự nhiên vào ô trống sao cho tổng các số trong 3 ô liên tiếp bằng 267. Bài 20 : Khi nhân 234 với một số tự nhiên, do sơ suất, một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng nghìn với hàng chục và chữ số hàng đơn vị với hàng trăm của số tự nhiên đó nên được kết quả là 2 250 846. Tìm tích đúng của phép nhân đó. Bài 19 : An mua 4 chiếc bút và 7 quyển sách hết 209 000 đồng. Bình mua 2 chiếc bút và 5 quyển sách cùng loại của An hết 139 000 đồng. Hỏi giá 1 chiếc bút? 1 quyển sách? Bài 18 : Người ta cần chuyển một số lít nước mắm, đầu tiên số lít nước mắm được chứa trong các thùng 20 lít, nhưng sau đó lại rót sang các thùng 5 lít thì thấy số thùng 5 lít nhiều hơn số thùng 20 lít là 27 thùng. Hỏi tất cả có bao nhiêu lít nước mắm? Bài 17 : Khi trừ một số tự nhiên đi 223, do sơ suất, một học sinh đã viết nhầm số trừ là 23 đồng thời viết nhầm dấu trừ thành dấu cộng nên nhận được kết quả bằng 1462. Tìm kết quả đúng của phép tính đó.

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm