Tiếng Anh Lớp 5 iLearn Smart Start

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Unit 7. Jobs - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

Unit 7. Jobs - Tiếng Anh Lớp 5 (iLearn Smart Start)

---

Unit 7. Jobs của chương trình Tiếng Anh Lớp 5 trong bộ sách iLearn Smart Start tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và hiểu biết về các nghề nghiệp khác nhau trong xã hội. Mục tiêu chính của chương này là:
  • Giới thiệu các nghề nghiệp phổ biến và những công việc liên quan.
  • Phát triển kỹ năng ngôn ngữ để mô tả công việc và tương tác trong các tình huống nghề nghiệp.
  • Khuyến khích sự tự tin trong giao tiếp bằng tiếng Anh về các chủ đề liên quan đến công việc.

Chương này bao gồm các bài học sau:
  • Lesson 1: Jobs in the Community

Học sinh sẽ học về các nghề nghiệp phổ biến trong cộng đồng như bác sĩ , giáo viên , cảnh sát , và thợ làm bánh .
  • Lesson 2: Job Descriptions

Tập trung vào việc mô tả công việc và những nhiệm vụ cụ thể của từng nghề nghiệp.
  • Lesson 3: Job Preferences

Học sinh sẽ thảo luận về sở thích nghề nghiệp của họ và những lý do tại sao họ muốn làm công việc đó.
  • Lesson 4: Role Play

Học sinh sẽ thực hành các tình huống giao tiếp liên quan đến công việc thông qua trò chơi đóng vai.
  • Lesson 5: Review and Project

Ôn tập kiến thức và thực hiện một dự án nhỏ về nghề nghiệp mà họ muốn tìm hiểu thêm.

Học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

  • Kỹ năng ngôn ngữ : Mở rộng vốn từ vựng liên quan đến nghề nghiệp, cải thiện khả năng diễn đạt và hiểu biết các cấu trúc ngữ pháp liên quan.

  • Kỹ năng giao tiếp : Nâng cao khả năng giao tiếp trong các tình huống công việc, bao gồm hỏi và trả lời về công việc, mô tả công việc và thảo luận về sở thích nghề nghiệp.

  • Kỹ năng tư duy phản biện : Khả năng phân tích và đánh giá các nghề nghiệp khác nhau, cũng như suy nghĩ về lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.

Một số thách thức mà học sinh có thể gặp phải bao gồm:
  • Khó nhớ từ vựng mới : Với nhiều từ vựng liên quan đến nghề nghiệp, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc nhớ và sử dụng đúng ngữ cảnh.

  • Phát âm và ngữ điệu : Nhiều từ vựng về nghề nghiệp có phát âm khó, đòi hỏi sự luyện tập thường xuyên.

  • Hiểu biết về công việc : Học sinh có thể không có kiến thức nền tảng về các nghề nghiệp, làm cho việc hiểu và thảo luận trở nên khó khăn.

Để giúp học sinh học hiệu quả, giáo viên và phụ huynh có thể áp dụng các phương pháp sau:
  • Sử dụng hình ảnh và video : Giúp học sinh hình dung các nghề nghiệp một cách sinh động hơn.

  • Trò chơi và hoạt động nhóm : Tạo môi trường học tập vui vẻ, khuyến khích sự tương tác và học tập qua trải nghiệm.

  • Thực hành lặp lại : Lặp lại từ vựng và cấu trúc ngữ pháp nhiều lần để củng cố kiến thức.

  • Khuyến khích nói tiếng Anh hàng ngày : Tạo cơ hội cho học sinh sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

Chương Unit 7. Jobs không chỉ đứng riêng lẻ mà còn liên kết với các chương khác trong chương trình học như:
  • Unit 2. My Family : Học sinh có thể liên hệ các nghề nghiệp với các thành viên trong gia đình.

  • Unit 4. My School : Kết nối với các nghề nghiệp liên quan đến giáo dục và học tập.

  • Unit 6. My Daily Routine : Thảo luận về các công việc hàng ngày mà người lớn thường làm.

---

Từ khóa bôi đậm:
  • bác sĩ
  • giáo viên
  • cảnh sát
  • thợ làm bánh

Danh sách từ khóa:
  • Bác sĩ

  • Giáo viên

  • Cảnh sát

  • Thợ làm bánh

  • Nghề nghiệp

  • Công việc

  • Mô tả

  • Sở thích

Unit 7. Jobs - Môn Tiếng Anh lớp 5

  • Tiếng Anh 5 Unit 7 Từ vựng iLearn Smart Start
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 7 lesson 1 trang 92 iLearn Smart Start
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 7 lesson 2 trang 95 iLearn Smart Start
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 7 lesson 3 trang 98 iLearn Smart Start
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 7 Review and Practice trang 104 iLearn Smart Start
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 7 Social Studies trang 101 iLearn Smart Start

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

    Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm