[VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức] Giải bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 111 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Hướng dẫn học bài: Giải bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 111 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Môn Toán học lớp 4 Lớp 4. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức Lớp 4' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

câu 1

quan sát hình bên và trả lời câu hỏi.

 

a) theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình bên có cùng độ dài hay không?

b) kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?

phương pháp giải:

dự đoán độ dài hai đoạn thẳng song song có bằng nhau hay không và dùng thước kẻ kiểm tra lại.

lời giải chi tiết:

a) theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình bên có cùng độ dài.

b) kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài.

câu 2

đ, s?

trong hình trên có:

a) đoạn thẳng ad song song với đoạn thẳng bc.   ......

b) đoạn thẳng hc song song với đoạn thẳng ad.   ......

c) đoạn thẳng hc vuông góc với đoạn thẳng dc.   ......

d) đoạn thẳng ah song song với đoạn thẳng bc.   ......

phương pháp giải:

- hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau.

- sử dụng ê ke để kiểm tra hai đoạn thẳng vuông góc

lời giải chi tiết:

a) đoạn thẳng ad song song với đoạn thẳng bc.   đ

b) đoạn thẳng hc song song với đoạn thẳng ad.   s

c) đoạn thẳng hc vuông góc với đoạn thẳng dc.   đ

d) đoạn thẳng ah song song với đoạn thẳng bc.    s

câu 3

a) vẽ đoạn thẳng mn song song với đoạn thẳng ac, điểm n nằm trên đoạn thẳng bc.

 

b) khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

nếu cắt hình vuông abcd ở hình bên thành các phần theo đoạn thẳng ac, om và mn thì với các phần đó, ta không thể ghép được hình nào trong các hình dưới đây?

 

phương pháp giải:

a) vẽ hình theo yêu cầu ở đề bài

b) quan sát hình vẽ ở câu a để xác định hình không thể ghép được từ các mảnh ghép

lời giải chi tiết:

a)

b) chọn đáp án b

câu 4

lấy các que tính xếp thành hình dưới đây. di chuyển 2 que tính để được 3 hình thoi. hãy vẽ hình mô tả cách xếp các que tính sau khi di chuyển.

 

phương pháp giải:

di chuyển 2 que tính để được 3 hình thoi

lời giải chi tiết:

Giải bài tập những môn khác

Môn Toán học lớp 4

Môn Tiếng Anh lớp 4

Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm

Bài 3 : Hai người thợ dệt được 270 m vải. Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn người thứ hai 10 m. Hỏi mỗi người đã dệt được bao nhiêu mét vải? DẠNG 3 Bài 2 : Tìm hai số có tổng bằng 412, biết rằng nếu thêm một chữ số 3 vào bên trái số bé thì ta được số lớn. DẠNG 3 Bài 1 : Hai hộp bi có tổng cộng 155 viên bi, biết rằng nếu thêm vào hộp bi thứ nhất 8 viên bi và thêm vào hộp thứ hai 17 viên bi thì hai hộp có số bi bằng nhau. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu viên bi? DẠNG 2 Bài 3 : Hồng có nhiều hơn Huệ 16 000 đồng. Nếu Hồng có thêm 5 000 đồng và Huệ có thêm 11 000 đồng thì cả hai bạn sẽ có tất cả 70 000 đồng. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu tiền? DẠNG 2 Bài 2 : Một nhà máy có hai tổ công nhân, tổ Một có nhiều hơn tổ Hai 18 công nhân, biết rằng nếu nhà máy có thêm 8 công nhân thì nhà máy sẽ có 100 công nhân. Hỏi mỗi tổ công nhân có bao nhiêu người? DẠNG 2 Bài 1 : Bố hơn con 31 tuổi, biết rằng bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 51 tuổi. Tính tuổi của mỗi người hiện nay. Dạng 1 Bài 2 : Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 2 tấn 56kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch nhiều hơn thửa ruộng thứ hai là 3 tạ. Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc. Dạng 1 Bài 1 : Cả hai ngày cửa hàng bán được 458 tạ gạo. Hỏi mỗi ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu tạ gạo. Biết ngày thứ nhất bán được nhiều hơn ngày thứ hai 24 tạ gạo. Bài 16 : Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng, xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở nhiều hơn trung bình cộng ba xe là 10 tấn hàng. Hỏi xe thứ ba chở bao nhiêu tấn hàng? Bài 15 : Một người đi từ quê ra thành phố. Nếu chia quãng đường thành 3 phần bằng nhau thì trong $\frac{1}{3}$ quãng đường đầu người ấy đi bằng xe đạp với vận tốc 15km/giờ, $\frac{1}{3}$ quãng đường thứ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm