[Bài tập trắc nghiệm Toán Lớp 8 Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Bài 2: Tọa độ của một điểm và đồ thị của hàm số Toán 8 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Tọa độ và Đồ thị Hàm số - Toán 8 Chân trời sáng tạo 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức về tọa độ điểm và đồ thị hàm số cho học sinh lớp 8. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các khái niệm cơ bản như hệ tọa độ, cách xác định tọa độ điểm trên mặt phẳng tọa độ, cách biểu diễn đồ thị hàm số, và phân biệt các dạng đồ thị khác nhau. Bài học sẽ cung cấp cho học sinh những công cụ cần thiết để hiểu và giải quyết các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số.

2. Kiến thức và kỹ năng

Học sinh sẽ:

Hiểu rõ khái niệm hệ tọa độ Descartes: Định nghĩa, cách xác định tọa độ điểm, các điểm đặc biệt (gốc tọa độ, trục Ox, trục Oy). Xác định tọa độ điểm trên mặt phẳng tọa độ: Cho điểm trên mặt phẳng, xác định tọa độ của nó và ngược lại. Biểu diễn đồ thị hàm số: Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số dạng y = ax + b, nhận biết các đặc điểm của đồ thị như độ dốc, giao điểm với các trục tọa độ. Phân biệt các dạng đồ thị hàm số: Nhận biết đồ thị hàm số bậc nhất, đường thẳng song song với trục hoành, đường thẳng song song với trục tung. Giải quyết các bài tập trắc nghiệm liên quan: Áp dụng kiến thức vào giải các bài tập trắc nghiệm về tọa độ điểm và đồ thị hàm số. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học sẽ sử dụng phương pháp kết hợp lý thuyết với thực hành.

Giảng bài lý thuyết: Giải thích chi tiết các khái niệm và công thức liên quan đến hệ tọa độ và đồ thị hàm số.
Ví dụ minh họa: Dùng các ví dụ cụ thể để minh họa cách xác định tọa độ điểm và vẽ đồ thị hàm số.
Bài tập thực hành: Cung cấp các bài tập trắc nghiệm đa dạng để học sinh tự vận dụng kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
Thảo luận nhóm: Tạo không gian để học sinh trao đổi, thảo luận và giúp đỡ nhau trong quá trình học tập.

4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về tọa độ và đồ thị hàm số có nhiều ứng dụng trong thực tế như:

Bản đồ địa lý: Xác định vị trí các địa điểm trên bản đồ.
Đồ thị thống kê: Biểu diễn dữ liệu thống kê bằng đồ thị.
Kỹ thuật: Ứng dụng trong thiết kế các hệ thống cơ khí, điện tử.
Khoa học: Phân tích các mối quan hệ giữa các biến trong các thí nghiệm khoa học.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học này là bước đệm để học sinh tiếp cận với các bài học về hàm số trong các chương trình học tiếp theo, đặc biệt là các bài học về phương trình bậc nhất hai ẩn và đồ thị hàm số bậc hai.

6. Hướng dẫn học tập

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Đọc kỹ lý thuyết: Nắm vững các khái niệm cơ bản và công thức liên quan.
Làm ví dụ mẫu: Thực hành giải các ví dụ để hiểu rõ cách vận dụng kiến thức.
Làm bài tập trắc nghiệm: Giải nhiều bài tập để rèn luyện kỹ năng và tăng khả năng làm bài kiểm tra.
Tìm kiếm tài liệu tham khảo: Đọc thêm các tài liệu bổ sung để hiểu sâu hơn về chủ đề.
Hỏi đáp với giáo viên và bạn bè: Không ngại đặt câu hỏi nếu gặp khó khăn.

Tiêu đề Meta: Trắc nghiệm Toán 8 - Tọa độ & Đồ thị Mô tả Meta: Ôn tập trắc nghiệm Toán 8 về tọa độ điểm và đồ thị hàm số. Bài học cung cấp lý thuyết chi tiết, ví dụ minh họa, và bài tập trắc nghiệm để giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng. Download file trắc nghiệm ngay! Từ khóa: tọa độ điểm, đồ thị hàm số, toán 8, hàm số bậc nhất, hệ tọa độ, trắc nghiệm toán, bài tập trắc nghiệm, chương 5, toán chân trời sáng tạo, đồ thị, điểm, hệ trục tọa độ, hàm số, phương trình bậc nhất, phương trình, giải bài tập, luyện tập, ôn tập, kiểm tra, đường thẳng, trục hoành, trục tung, giao điểm, đồ thị, dạng đồ thị, vẽ đồ thị, bài tập trắc nghiệm, luyện thi, ôn thi, tài liệu học tập, tài liệu trắc nghiệm, tài liệu toán 8.

Đề bài

Câu 1 :

Chọn khẳng định đúng.

  • A.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau và cắt nhau tại gốc O của mỗi trục. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • B.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy cắt nhau tại O. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • C.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • D.
    Cả A, B, C đều sai
Câu 2 :

Chọn đáp án đúng.

  • A.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành hai góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II theo chiều kim đồng hồ
  • B.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành hai góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II theo ngược chiều kim đồng hồ
  • C.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo ngược chiều kim đồng hồ
  • D.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo chiều kim đồng hồ
Câu 3 :

Cho điểm M(a; b) trong mặt phẳng tọa độ Oxy, khi đó:

  • A.
    a là tung độ, b là hoành độ của điểm M
  • B.
    \( - a\) là tung độ, b là hoành độ của điểm M
  • C.
    \( - a\) là hoành độ, b là tung độ của điểm M
  • D.
    a là hoành độ, b là tung độ của điểm M
Câu 4 :

Điểm thuộc trục hoành thì có tung độ bằng:

  • A.
    2
  • B.
    1
  • C.
    0
  • D.
    \( - 1\)
Câu 5 :

Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm M có tọa độ:

  • A.
    \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
  • B.
    \(M\left( {f\left( x \right);x} \right)\)
  • C.
    \(M\left( {f\left( { - x} \right);x} \right)\)
  • D.
    \(M\left( {x;f\left( { - x} \right)} \right)\)
Câu 6 :

Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị hình vẽ như sau:

Chọn đáp án đúng.

  • A.
    \(f\left( { - 2} \right) = 1;f\left( 1 \right) = 2\)
  • B.
    \(f\left( 1 \right) =  - 2;f\left( 2 \right) = 1\)
  • C.
    \(f\left( { - 2} \right) =  - 1;f\left( 1 \right) =  - 2\)
  • D.
    Cả A, B, C đều sai.
Câu 7 :

Điểm A(1;3) không thuộc đồ thị hàm số:

  • A.
    \(y = x + 2\)
  • B.
    \(y = 2x + 1\)
  • C.
    \(y = 4 - x\)
  • D.
    \(y = {x^2}\)
Câu 8 :

Cho đồ thị hàm số như hình vẽ dưới đây:

Điểm có tọa độ nào sau đây thuộc đồ thị hàm số?

  • A.
    (1; 2)
  • B.
    (1; 3)
  • C.
    (1; 1)
  • D.
    (2; 1)
Câu 9 :

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A nằm trên trục tung và có tung độ là 2. Điểm A’ đối xứng với điểm A qua gốc tọa độ O có tọa độ là:

  • A.
    A’(-2; 0)
  • B.
    A’(0; 2)
  • C.
    A’(0; 2)
  • D.
    A’(0; -2)
Câu 10 :

Cho các cặp số (a; b) biết rằng a, b thuộc tập hợp \(\left\{ {2; - 2} \right\}\). Khi biểu diễn tất cả các cặp số này trên mặt phẳng tọa độ Oxy thì có tất cả bao nhiêu điểm thuộc góc phần tư thứ IV?

  • A.
    1 điểm
  • B.
    2 điểm
  • C.
    3 điểm
  • D.
    4 điểm
Câu 11 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là hai đoạn thẳng OA và AB như hình vẽ dưới đây. Hàm số \(y = f\left( x \right)\) được cho bởi công thức nào?

  • A.
    \(y = x\)
  • B.
    \(y = 2\)
  • C.
    \(y = \left\{ \begin{array}{l}x\;\;khi\;\;0 \le x \le 2\\2\;\;khi\;\;2 < x \le 7\end{array} \right.\)
  • D.
    \(y = \left\{ \begin{array}{l}x\;\;khi\;\;x \le 2\\2\;\;khi\;\;x > 2\end{array} \right.\)
Câu 12 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là hai đoạn thẳng OA và AB, và đồ thị hàm số \(y = g\left( x \right) = \frac{1}{3}x\) như hình vẽ dưới đây:

Có bao nhiêu giá trị của x để \(f\left( x \right) = g\left( x \right)\)

  • A.
    0
  • B.
    1
  • C.
    2
  • D.
    3
Câu 13 :

Trong mặt phẳng tọa độ cho các điểm \(M\left( {2;3} \right),N\left( { - 2;3} \right),P\left( {2; - 3} \right);Q\left( { - 2; - 3} \right).\) Trong các đoạn thẳng MP, PQ, NQ, MN, số đoạn thẳng song song với trục hoành là:

  • A.
    1
  • B.
    2
  • C.
    3
  • D.
    4
Câu 14 :

Cho hình vẽ:

Tìm tọa độ điểm Q để tứ giác MNPQ là hình vuông.

  • A.
    Q(6; 4)
  • B.
    Q(4; 2)
  • C.
    Q(2; 6)
  • D.
    Q(6; 2)
Câu 15 :

Cho đồ thị hàm số \(y =  - 3{x^2} + 1\) và điểm C thuộc đồ thị đó. Nếu tung độ của điểm C là 1 thì tọa độ của điểm C là:

  • A.
    \(C\left( { - 1;1} \right)\)
  • B.
    \(C\left( { - 1; - 1} \right)\)
  • C.
    \(C\left( {0;1} \right)\)
  • D.
    \(C\left( {1;0} \right)\)
Câu 16 :

Cho đồ thị hàm số \(y = 6x.\) Điểm A thuộc đồ thị hàm số đó. Biết rằng điểm A có hoành độ bằng 2. Khi đó, tọa độ của điểm A là:

  • A.
    \(A\left( {12;2} \right)\)
  • B.
    \(A\left( {2;\frac{1}{3}} \right)\)
  • C.
    \(A\left( {2;0} \right)\)
  • D.
    \(A\left( {2;12} \right)\)
Câu 17 :

Cho hàm số \(y = \left( {2m - 1} \right){x^2}.\) Biết rằng đồ thị hàm số trên đi qua điểm A(1; 1). Khi đó,

  • A.
    \(m = 2\)
  • B.
    \(m = 0\)
  • C.
    \(m = 1\)
  • D.
    \(m =  - 1\)
Câu 18 :

: Cho hệ trục tọa độ Oxy, diện tích của hình chữ nhật giới hạn bởi hai trục tọa độ và hai đường thẳng chứa tất cả các điểm có hoành độ bằng 3 và tất cả các điểm có tung độ bằng 2 là:

  • A.
    4đvdt
  • B.
    5đvdt
  • C.
    6đvdt
  • D.
    7đvdt
Câu 19 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, cho ba điểm A(1; 4), B(-3; -4), C(1; 0). Khi đó, diện tích tam giác ABC là:

  • A.
    4đvdt
  • B.
    8đvdt
  • C.
    6đvdt
  • D.
    12đvdt

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Chọn khẳng định đúng.

  • A.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau và cắt nhau tại gốc O của mỗi trục. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • B.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy cắt nhau tại O. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • C.
    Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
  • D.
    Cả A, B, C đều sai

Đáp án : A

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa hệ trục tọa độ: Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau và cắt nhau tại gốc O của mỗi trục. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
Lời giải chi tiết :
Trên mặt phẳng, vẽ hai trục Ox, Oy vuông góc với nhau và cắt nhau tại gốc O của mỗi trục. Khi đó, ta có hệ trục tọa độ Oxy.
Câu 2 :

Chọn đáp án đúng.

  • A.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành hai góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II theo chiều kim đồng hồ
  • B.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành hai góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II theo ngược chiều kim đồng hồ
  • C.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo ngược chiều kim đồng hồ
  • D.
    Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo chiều kim đồng hồ

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo ngược chiều kim đồng hồ
Lời giải chi tiết :
Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo ngược chiều kim đồng hồ
Câu 3 :

Cho điểm M(a; b) trong mặt phẳng tọa độ Oxy, khi đó:

  • A.
    a là tung độ, b là hoành độ của điểm M
  • B.
    \( - a\) là tung độ, b là hoành độ của điểm M
  • C.
    \( - a\) là hoành độ, b là tung độ của điểm M
  • D.
    a là hoành độ, b là tung độ của điểm M

Đáp án : D

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M.
Lời giải chi tiết :
Cho điểm M(a; b) trong mặt phẳng tọa độ Oxy, khi đó a là hoành độ, b là tung độ của điểm M
Câu 4 :

Điểm thuộc trục hoành thì có tung độ bằng:

  • A.
    2
  • B.
    1
  • C.
    0
  • D.
    \( - 1\)

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Điểm thuộc trục hoành thì có tung độ bằng 0.
Lời giải chi tiết :
Điểm thuộc trục hoành thì có tung độ bằng 0.
Câu 5 :

Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm M có tọa độ:

  • A.
    \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
  • B.
    \(M\left( {f\left( x \right);x} \right)\)
  • C.
    \(M\left( {f\left( { - x} \right);x} \right)\)
  • D.
    \(M\left( {x;f\left( { - x} \right)} \right)\)

Đáp án : A

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :
Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Câu 6 :

Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị hình vẽ như sau:

Chọn đáp án đúng.

  • A.
    \(f\left( { - 2} \right) = 1;f\left( 1 \right) = 2\)
  • B.
    \(f\left( 1 \right) =  - 2;f\left( 2 \right) = 1\)
  • C.
    \(f\left( { - 2} \right) =  - 1;f\left( 1 \right) =  - 2\)
  • D.
    Cả A, B, C đều sai.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

+ Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)

+ Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M.

Lời giải chi tiết :

Từ hình vẽ ta thấy B(-2;1) và điểm A(1;2) thuộc đồ thị hàm số.

Do đó, \(f\left( { - 2} \right) = 1;f\left( 1 \right) = 2\)

Câu 7 :

Điểm A(1;3) không thuộc đồ thị hàm số:

  • A.
    \(y = x + 2\)
  • B.
    \(y = 2x + 1\)
  • C.
    \(y = 4 - x\)
  • D.
    \(y = {x^2}\)

Đáp án : D

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Ta thấy: \(3 \ne {1^2}\) nên điểm A(1;3) không thuộc đồ thị hàm số \(y = {x^2}\)

Câu 8 :

Cho đồ thị hàm số như hình vẽ dưới đây:

Điểm có tọa độ nào sau đây thuộc đồ thị hàm số?

  • A.
    (1; 2)
  • B.
    (1; 3)
  • C.
    (1; 1)
  • D.
    (2; 1)

Đáp án : C

Phương pháp giải :

+ Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)

+ Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M.  

Lời giải chi tiết :

Nhìn vào đồ thị trong hình vẽ ta thấy, \(x = 1\) thì \(y = 1\)

Vậy điểm có tọa độ (1; 1) thuộc đồ thị hàm số.

Câu 9 :

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A nằm trên trục tung và có tung độ là 2. Điểm A’ đối xứng với điểm A qua gốc tọa độ O có tọa độ là:

  • A.
    A’(-2; 0)
  • B.
    A’(0; 2)
  • C.
    A’(0; 2)
  • D.
    A’(0; -2)

Đáp án : D

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Vì điểm A nằm trên trục tung và có tung độ bằng 2 nên A(0; 2)

Điểm A’ đối xứng với điểm A qua gốc tọa độ O nên O là trung điểm của đoạn thẳng AA’.

Do đó, A’ thuộc trục tung và có tung độ là \( - 2\)

Vậy A’(0; -2)

Câu 10 :

Cho các cặp số (a; b) biết rằng a, b thuộc tập hợp \(\left\{ {2; - 2} \right\}\). Khi biểu diễn tất cả các cặp số này trên mặt phẳng tọa độ Oxy thì có tất cả bao nhiêu điểm thuộc góc phần tư thứ IV?

  • A.
    1 điểm
  • B.
    2 điểm
  • C.
    3 điểm
  • D.
    4 điểm

Đáp án : A

Phương pháp giải :
Hai trục tọa độ Ox, Oy chia mặt phẳng tọa độ Oxy thành bốn góc: Góc phần tư thứ I, góc phần tư thứ II, góc phần tư thứ III, góc phần tư thứ IV theo ngược chiều kim đồng hồ
Lời giải chi tiết :

Có 4 cặp số được biểu diễn bởi các điểm: A(2; 2), B(2; -2), C(-2; 2), D(-2; -2)

Trong các điểm trên, chỉ có 1 điểm thuộc góc phần tư thứ IV là:  B(2; -2)

Câu 11 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là hai đoạn thẳng OA và AB như hình vẽ dưới đây. Hàm số \(y = f\left( x \right)\) được cho bởi công thức nào?

  • A.
    \(y = x\)
  • B.
    \(y = 2\)
  • C.
    \(y = \left\{ \begin{array}{l}x\;\;khi\;\;0 \le x \le 2\\2\;\;khi\;\;2 < x \le 7\end{array} \right.\)
  • D.
    \(y = \left\{ \begin{array}{l}x\;\;khi\;\;x \le 2\\2\;\;khi\;\;x > 2\end{array} \right.\)

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Nhìn vào đồ thị ta thấy:

Với \(2 < x \le 7\) ta thấy đồ thị hàm số là đường thẳng \(y = 2\)

Với \(0 \le x \le 2\) ta thấy đồ thị hàm số là đường thẳng \(y = x\)

Vậy \(y = \left\{ \begin{array}{l}x\;\;khi\;\;0 \le x \le 2\\2\;\;khi\;\;2 < x \le 7\end{array} \right.\)

Câu 12 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là hai đoạn thẳng OA và AB, và đồ thị hàm số \(y = g\left( x \right) = \frac{1}{3}x\) như hình vẽ dưới đây:

Có bao nhiêu giá trị của x để \(f\left( x \right) = g\left( x \right)\)

  • A.
    0
  • B.
    1
  • C.
    2
  • D.
    3

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Đồ thị hàm số \(y = f\left( x \right)\) và \(y = g\left( x \right)\) cắt nhau tại điểm O(0;0) và M(6;2)

Với \(x = 0\) thì \(f\left( x \right) = g\left( x \right) = 0\)

Với \(x = 6\) thì \(f\left( x \right) = g\left( x \right) = 2\)

Do đó, có 2 giá trị của x để \(f\left( x \right) = g\left( x \right)\)

Câu 13 :

Trong mặt phẳng tọa độ cho các điểm \(M\left( {2;3} \right),N\left( { - 2;3} \right),P\left( {2; - 3} \right);Q\left( { - 2; - 3} \right).\) Trong các đoạn thẳng MP, PQ, NQ, MN, số đoạn thẳng song song với trục hoành là:

  • A.
    1
  • B.
    2
  • C.
    3
  • D.
    4

Đáp án : B

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M
Lời giải chi tiết :

Biểu diễn các điểm \(M\left( {2;3} \right),N\left( { - 2;3} \right),P\left( {2; - 3} \right);Q\left( { - 2; - 3} \right)\) trên mặt phẳng tọa độ

Nhìn vào đồ thị ta thấy đoạn thẳng song song với trục hoành là MN và PQ.

Câu 14 :

Cho hình vẽ:

Tìm tọa độ điểm Q để tứ giác MNPQ là hình vuông.

  • A.
    Q(6; 4)
  • B.
    Q(4; 2)
  • C.
    Q(2; 6)
  • D.
    Q(6; 2)

Đáp án : D

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M
Lời giải chi tiết :

Điểm P cách điểm N là 4 ô chéo thì điểm Q cũng cách điểm M 4 ô chéo

Điểm N cách trục hoành 2 ô vuông thì điểm Q cách trục hoành 2 ô vuông.

Do đó, điểm Q(6; 2)

Câu 15 :

Cho đồ thị hàm số \(y =  - 3{x^2} + 1\) và điểm C thuộc đồ thị đó. Nếu tung độ của điểm C là 1 thì tọa độ của điểm C là:

  • A.
    \(C\left( { - 1;1} \right)\)
  • B.
    \(C\left( { - 1; - 1} \right)\)
  • C.
    \(C\left( {0;1} \right)\)
  • D.
    \(C\left( {1;0} \right)\)

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Vì tung độ của điểm C là 1 nên \(y = 1\). Thay \(y = 1\) vào \(y =  - 3{x^2} + 1\) ta có:

\(1 =  - 3{x^2} + 1\)

\(0 =  - 3{x^2}\)

\(x = 0\)

Vậy \(C\left( {0;1} \right)\)

Câu 16 :

Cho đồ thị hàm số \(y = 6x.\) Điểm A thuộc đồ thị hàm số đó. Biết rằng điểm A có hoành độ bằng 2. Khi đó, tọa độ của điểm A là:

  • A.
    \(A\left( {12;2} \right)\)
  • B.
    \(A\left( {2;\frac{1}{3}} \right)\)
  • C.
    \(A\left( {2;0} \right)\)
  • D.
    \(A\left( {2;12} \right)\)

Đáp án : D

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Điểm A có hoành độ bằng 2 nên \(x = 2.\) Thay \(x = 2\) vào \(y = 6x\) ta có: \(y = 2.6 = 12\)

Vậy A(2; 12)

Câu 17 :

Cho hàm số \(y = \left( {2m - 1} \right){x^2}.\) Biết rằng đồ thị hàm số trên đi qua điểm A(1; 1). Khi đó,

  • A.
    \(m = 2\)
  • B.
    \(m = 0\)
  • C.
    \(m = 1\)
  • D.
    \(m =  - 1\)

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)
Lời giải chi tiết :

Vì đồ thị hàm số đã cho đi qua A(1; 1) nên \(x = 1;y = 1.\) Thay vào hàm số ta có:

\(1 = \left( {2m - 1} \right){.1^2}\)

\(1 = 2m - 1\)

\(2m = 2\)

\(m = 1\)

Vậy với \(m = 1\) thì thỏa mãn yêu cầu bài toán

Câu 18 :

: Cho hệ trục tọa độ Oxy, diện tích của hình chữ nhật giới hạn bởi hai trục tọa độ và hai đường thẳng chứa tất cả các điểm có hoành độ bằng 3 và tất cả các điểm có tung độ bằng 2 là:

  • A.
    4đvdt
  • B.
    5đvdt
  • C.
    6đvdt
  • D.
    7đvdt

Đáp án : C

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M

+ Sử dụng khái niệm đồ thị của hàm số: Đồ thị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ Oxy là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\)

Lời giải chi tiết :

Các điểm có hoành độ bằng 3 nằm trên đường thẳng song song với trục tung và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3.

Các điểm có tung độ bằng 2 nằm trên đường thẳng song song với trục hoành và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2.

Do đó, ta có đồ thị hàm số:

Gọi tên các giao điểm như hình vẽ, ta được hình chữ nhật OBCA.

Do đó, diện tích hình chữ nhật OBCA là: \({S_{OBCA}} = OA.OB = 3.2 = 6\) (đvdt)

Câu 19 :

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, cho ba điểm A(1; 4), B(-3; -4), C(1; 0). Khi đó, diện tích tam giác ABC là:

  • A.
    4đvdt
  • B.
    8đvdt
  • C.
    6đvdt
  • D.
    12đvdt

Đáp án : B

Phương pháp giải :
Sử dụng định nghĩa tọa độ của điểm trong mặt phẳng: Cho điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy, giả sử hình chiếu của điểm M lên trục hoành Ox là điểm a trên trục số Ox, hình chiếu của điểm M lên trục tung Oy là điểm b trên trục số Oy. Cặp số (a; b) được gọi là tọa độ của điểm M, a là hoành độ, b là tung độ của điểm M
Lời giải chi tiết :

Biểu diễn các điểm A, B, C trên mặt phẳng tọa độ Oxy ta được:

Kẻ BH vuông góc với AC, khi đó, BH là đường cao trong tam giác ABC.

Diện tích tam giác ABC là:

\({S_{ABC}} = \frac{1}{2}BH.AC = \frac{1}{2}.4.4 = 8\) (đvdt)

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 8

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Văn Lớp 8
  • SBT Văn Lớp 8 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều chi tiết
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8
  • Môn Toán học Lớp 8

    Môn Tiếng Anh Lớp 8

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm