Bài 5: Ôn tập giữa học kì I - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Chương "Ôn tập giữa học kì I" nhằm mục đích củng cố và hệ thống lại kiến thức, kỹ năng tiếng Việt mà học sinh đã được học trong suốt học kì I. Chương trình ôn tập bao gồm các nội dung trọng tâm đã được giảng dạy, giúp học sinh tự đánh giá năng lực, phát hiện những điểm yếu cần khắc phục và chuẩn bị tốt cho kì thi giữa học kì. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh nắm vững kiến thức, vận dụng linh hoạt các kỹ năng đã học vào thực tiễn, từ đó nâng cao chất lượng học tập và đạt kết quả tốt trong kì thi.

Chương "Ôn tập giữa học kì I" thường bao gồm các bài học nhỏ, tập trung vào từng dạng bài tập và kiến thức cụ thể. Nội dung ôn tập thường xoay quanh các chủ đề sau:

Tập đọc: Ôn tập các tác phẩm văn học đã học, tập trung vào nội dung, nghệ thuật, các biện pháp tu từ, và khả năng hiểu, cảm thụ văn học. Các câu hỏi ôn tập sẽ kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin, phân tích, tổng hợp và rút ra bài học từ tác phẩm. Tập làm văn: Ôn tập các kiểu văn bản đã học như miêu tả, kể chuyện, nghị luận, thưu2026 Học sinh cần ôn tập cách xây dựng bố cục bài văn, sử dụng từ ngữ, câu văn chính xác, giàu hình ảnh. Phần này thường có các đề bài ôn tập đa dạng, giúp học sinh luyện tập viết văn theo nhiều dạng khác nhau. Tiếng Việt: Ôn tập các kiến thức ngữ pháp, từ vựng, chính tả đã học. Bao gồm các phần như: tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ nhiều nghĩa; phân tích cấu tạo câu, vị ngữ, chủ ngữ; chính tả, dấu câuu2026 Các bài tập sẽ giúp học sinh củng cố kiến thức ngữ pháp và khả năng sử dụng tiếng Việt chính xác.

Qua chương ôn tập này, học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Nắm bắt thông tin chính, chi tiết, phân tích, tổng hợp nội dung văn bản.
Kỹ năng viết: Xây dựng bố cục bài văn hợp lý, sử dụng từ ngữ chính xác, giàu hình ảnh, diễn đạt mạch lạc, viết đúng chính tả và dấu câu.
Kỹ năng phân tích, tổng hợp: Phân tích cấu tạo câu, tìm hiểu nghĩa của từ, rút ra bài học từ văn bản.
Kỹ năng tự học, tự đánh giá: Nhận biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và có kế hoạch học tập hiệu quả.

Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải trong quá trình ôn tập:

Khó khăn trong việc nhớ lại kiến thức: Do thời gian học tập đã lâu, học sinh có thể quên một số kiến thức đã học.
Khó khăn trong việc vận dụng kiến thức: Học sinh chưa nắm vững kiến thức nên gặp khó khăn khi làm các bài tập vận dụng.
Khó khăn trong việc quản lý thời gian: Học sinh chưa biết cách sắp xếp thời gian ôn tập hiệu quả.
Thiếu sự tự tin: Học sinh lo lắng, thiếu tự tin khi làm bài thi.

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Lập kế hoạch ôn tập: Chia nhỏ nội dung ôn tập thành từng phần, từng ngày để tránh bị quá tải.
Ôn tập theo chủ đề: Tập trung ôn tập từng chủ đề, từng dạng bài tập để nắm vững kiến thức.
Làm nhiều bài tập: Làm các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập và các bài tập tự luyện để củng cố kiến thức.
Tra cứu tài liệu: Sử dụng sách tham khảo, từ điển để tra cứu các kiến thức chưa hiểu rõ.
Thực hiện các bài kiểm tra tự đánh giá: Đánh giá năng lực bản thân và tìm ra điểm yếu cần khắc phục.
* Hỏi thầy cô, bạn bè: Nếu gặp khó khăn, cần chủ động hỏi thầy cô, bạn bè để được giải đáp.

Chương "Ôn tập giữa học kì I" có liên kết chặt chẽ với tất cả các chương đã học trong học kì I. Kiến thức được ôn tập trong chương này là nền tảng cho việc học tập các chương tiếp theo trong học kì II. Việc nắm vững kiến thức trong chương này sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức mới một cách dễ dàng hơn.

40 Keywords:

Ôn tập giữa học kì I, Tiếng Việt lớp 5, Tập đọc, Tập làm văn, Tiếng Việt, Ngữ pháp, Từ vựng, Chính tả, Dấu câu, Văn bản, Miêu tả, Kể chuyện, Nghị luận, Thư, Câu ghép, Câu đơn, Từ đồng nghĩa, Từ trái nghĩa, Từ nhiều nghĩa, Phân tích câu, Bố cục bài văn, Hình ảnh, Từ ngữ, Đề bài, Bài tập, Kiến thức, Kỹ năng, Đọc hiểu, Viết văn, Tự học, Đánh giá, Kế hoạch, Thời gian, Thầy cô, Bạn bè, Kiểm tra, Kết quả, Học kì I, Nắm vững.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

BÀI 19: ÔN TẬP CUỐI NĂM HỌC

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm