Tuần 11. Trên con đường học tập - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tổng quan về Chương Tuần 11: Trên con đường học tập u2013 Tiếng Việt lớp 5 (Kết nối tri thức) 1. Giới thiệu chương:

Chương Tuần 11 "Trên con đường học tập" của sách Tiếng Việt lớp 5, Kết nối tri thức, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng viết, phân tích và phản biện văn bản. Chương hướng dẫn học sinh khám phá những bài học về con đường học tập, từ những khó khăn, thử thách đến niềm vui, thành công. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của nỗ lực, tinh thần kiên trì, và ý nghĩa của việc học tập đối với cuộc sống. Chương cũng rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn, miêu tả, phân tích và đặt câu hỏi về văn bản.

2. Các bài học chính:

Chương này thường bao gồm các bài học như sau:

Phân tích văn bản: Học sinh sẽ được hướng dẫn phân tích một hoặc nhiều văn bản khác nhau về chủ đề học tập, ví dụ như bài văn miêu tả con đường học tập, bài thơ ca ngợi sự kiên trì. Học sinh sẽ học cách tìm ý chính, xác định các chi tiết quan trọng và liên hệ với thực tế. Viết đoạn văn miêu tả: Bài học tập trung vào việc hướng dẫn học sinh cách viết một đoạn văn miêu tả, tập trung vào việc miêu tả cảnh, người hoặc sự việc liên quan đến con đường học tập. Viết văn bản về chủ đề học tập: Học sinh được rèn luyện kỹ năng viết một bài văn hoàn chỉnh về chủ đề học tập, có thể là về những khó khăn, thử thách hay niềm vui trong học tập. Tìm hiểu về con người và cuộc sống: Bài học có thể liên quan đến các bài văn, bài thơ có nội dung về sự kiên trì, vượt khó, học hỏi kinh nghiệm từ những người đi trước. Phát triển kỹ năng đặt câu hỏi: Chương sẽ hướng dẫn học sinh cách đặt câu hỏi, đưa ra các câu hỏi phân tích, đánh giá về văn bản hoặc chủ đề. 3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương học này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Phân tích văn bản, tìm ý chính, chi tiết quan trọng.
Kỹ năng viết: Viết đoạn văn, viết bài văn hoàn chỉnh, sử dụng từ ngữ chính xác, giàu hình ảnh.
Kỹ năng phản biện: Đánh giá, nhận xét, đặt câu hỏi về văn bản.
Kỹ năng tư duy: Phân tích, tổng hợp, liên hệ thực tế.
Kỹ năng giao tiếp: Thảo luận, trao đổi về bài học với bạn bè và giáo viên.

4. Khó khăn thường gặp: Khó khăn trong việc phân tích văn bản: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc xác định ý chính, chi tiết quan trọng, và liên hệ với thực tế. Khó khăn trong việc viết văn: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc lựa chọn từ ngữ, xây dựng đoạn văn mạch lạc, hay hình dung câu chuyện. Khó khăn trong việc đặt câu hỏi: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc đặt câu hỏi sâu sắc, mang tính phân tích. Thiếu sự kiên trì trong quá trình học tập: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc duy trì sự tập trung và kiên trì trong quá trình học tập. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Đọc kỹ văn bản: Chú ý đến các chi tiết và ý nghĩa của văn bản. Thảo luận với bạn bè: Chia sẻ ý kiến, thảo luận về nội dung của văn bản. Luyện tập viết: Thực hành viết đoạn văn, bài văn liên quan đến chủ đề. Sử dụng từ điển: Tra cứu từ ngữ khó hiểu. Liên hệ thực tế: Liên hệ những bài học về con đường học tập với kinh nghiệm sống của bản thân. 6. Liên kết kiến thức:

Chương này có sự liên kết với các chương khác trong sách Tiếng Việt lớp 5, đặc biệt là các chương về:

Kỹ năng đọc hiểu: Chương này sẽ bổ sung và nâng cao kỹ năng đọc hiểu văn bản, từ đó phục vụ cho việc học các chương sau.
Kỹ năng viết văn: Chương này giúp học sinh làm quen với việc viết văn miêu tả, phân tích, nâng cao chất lượng bài viết.
Chủ đề về cuộc sống: Chương này liên quan đến nhiều chủ đề cuộc sống, khuyến khích học sinh ứng dụng những bài học vào thực tế.

Tổng thể, chương "Trên con đường học tập" hứa hẹn đem đến cho học sinh những bài học quý giá, giúp rèn luyện kỹ năng đọc, viết và tư duy. Việc học cần sự kiên trì, luyện tập thường xuyên để đạt hiệu quả cao nhất.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

BÀI 19: ÔN TẬP CUỐI NĂM HỌC

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm