Unit 12. Something new to watch - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

Tổng quan về Chương Unit 12: Something New to Watch 1. Giới thiệu chương

Chương Unit 12, "Something New to Watch," tập trung vào việc phát triển kỹ năng nghe hiểu và nói về các chủ đề liên quan đến phim ảnh, chương trình truyền hình và các hoạt động giải trí khác. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Nắm vững các từ vựng và cấu trúc ngữ pháp liên quan đến phim ảnh, đánh giá phim, và thảo luận về sở thích cá nhân. Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu về các đoạn hội thoại và bài nói về chủ đề phim ảnh. Phát triển kỹ năng nói để trình bày ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm xem phim, và thảo luận về các chủ đề liên quan. Nắm bắt được cách thức diễn đạt về sở thích cá nhân và thể hiện quan điểm của mình. 2. Các bài học chính

Chương này thường bao gồm các bài học sau:

Bài 1: Giới thiệu về các loại phim: Định nghĩa, phân loại và tìm hiểu về các thể loại phim khác nhau (hài, hành động, khoa học viễn tưởng, v.v.). Bài 2: Đánh giá phim: Học cách phân tích phim, nhận xét về nội dung, diễn xuất, kỹ thuật, và đưa ra những ý kiến cá nhân. Bài 3: Sở thích xem phim: Tìm hiểu về sở thích xem phim của những người khác, so sánh và thảo luận về những phim yêu thích. Bài 4: Đánh giá phim với bạn bè: Luyện tập kỹ năng giao tiếp khi thảo luận và tranh luận về phim với người khác. Bài 5: Tìm hiểu phim mới: Tìm hiểu về các phim mới ra mắt, thảo luận về trailer và giới thiệu phim cho người khác. 3. Kỹ năng phát triển

Qua việc học chương này, học sinh sẽ:

Nâng cao vốn từ vựng: Từ vựng liên quan đến phim ảnh, điện ảnh, đánh giá phim, và thể loại phim.
Cải thiện kỹ năng nghe hiểu: Hiểu rõ hơn các đoạn hội thoại và bài nói về chủ đề phim ảnh.
Rèn luyện kỹ năng nói: Biểu đạt ý kiến, thảo luận, tranh luận về phim, và trình bày quan điểm cá nhân.
Phát triển kỹ năng đọc hiểu: Hiểu rõ hơn các bài viết về phim ảnh và đánh giá.
Nâng cao khả năng giao tiếp: Giao tiếp hiệu quả khi thảo luận với bạn bè về phim.

4. Khó khăn thường gặp Từ vựng chuyên ngành: Một số từ vựng liên quan đến phim ảnh có thể khó hiểu đối với học sinh. Cấu trúc ngữ pháp phức tạp: Việc diễn đạt ý kiến và đánh giá phim có thể đòi hỏi việc sử dụng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp. Sự khác biệt về sở thích: Thảo luận về phim yêu thích có thể dẫn đến sự khác biệt về quan điểm. Thiếu tự tin khi nói: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc trình bày ý kiến hoặc tham gia thảo luận. 5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Tìm hiểu thêm về các thể loại phim khác nhau: Xem phim nhiều thể loại để mở rộng vốn từ vựng và hiểu biết. Tham gia các buổi thảo luận: Thảo luận với bạn bè và giáo viên về phim sẽ giúp học sinh tự tin hơn. Luyện tập thường xuyên: Thực hành nói, nghe, đọc, viết liên quan đến chủ đề phim ảnh. Sử dụng các tài liệu bổ sung: Xem thêm các video, bài viết, hoặc phỏng vấn về phim ảnh. Liên hệ với những người có kinh nghiệm về phim: Nói chuyện với những người yêu thích phim hoặc những người làm về phim ảnh. 6. Liên kết kiến thức

Chương này có thể liên kết với các chương khác trong sách giáo khoa, đặc biệt là các chương về:

Ngữ pháp: Chương này cung cấp nhiều ví dụ về sử dụng các cấu trúc ngữ pháp khác nhau.
Từ vựng: Chương này mở rộng vốn từ vựng của học sinh về chủ đề phim ảnh.
Kỹ năng giao tiếp: Chương này giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp khi thảo luận về phim ảnh.

Từ khóa tìm kiếm:

(Danh sách 40 từ khóa tìm kiếm - cần thêm thông tin chi tiết về Unit 12 để tạo ra danh sách này.)

Lưu ý: Thông tin trên là một bài tổng quan chung. Để có một bài tổng quan chi tiết hơn, cần có thêm thông tin cụ thể về nội dung chi tiết của Unit 12.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm