[SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Giải bài 2 trang 105 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2
Bài học này tập trung vào việc giải quyết bài tập số 2 trang 105 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2, liên quan đến tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số. Mục tiêu chính là giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học về phân tích số nguyên tố và quy tắc tìm ƯCLN. Bài học sẽ cung cấp các bước giải chi tiết và ví dụ minh họa để học sinh có thể hiểu rõ hơn về cách làm bài tập này.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ được củng cố và nâng cao các kiến thức sau:
Phân tích một số nguyên tố: Hiểu rõ cách phân tích một số tự nhiên thành tích các thừa số nguyên tố. Tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số: Áp dụng quy tắc tìm ƯCLN dựa trên phân tích số nguyên tố. Vận dụng kiến thức vào giải bài tập: Ứng dụng các kiến thức trên vào bài tập thực tế. Đọc hiểu đề bài và phân tích yêu cầu: Nắm vững các bước giải quyết vấn đề. Viết lời giải chính xác và rõ ràng: Trình bày lời giải một cách khoa học. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sử dụng phương pháp hướng dẫn giải chi tiết.
Phân tích đề bài:
Xác định rõ yêu cầu của bài tập, tìm ra các thông tin cần thiết.
Phân tích số nguyên tố:
Phân tích các số trong bài tập thành tích các thừa số nguyên tố.
Tìm các ước chung:
Xác định các ước chung của các số đã cho.
Tìm ƯCLN:
Chọn ra ước chung lớn nhất từ tập hợp các ước chung.
Viết lời giải:
Trình bày lời giải một cách đầy đủ, rõ ràng và chính xác.
Kiến thức về tìm ƯCLN có nhiều ứng dụng trong đời sống, chẳng hạn:
Chia đều đồ vật: Khi cần chia một số lượng đồ vật thành các nhóm có số lượng bằng nhau, ta có thể sử dụng ƯCLN để tìm số nhóm lớn nhất có thể chia đều. Phân tích dữ liệu: Trong các bài toán về thống kê hay phân tích dữ liệu, việc tìm ƯCLN có thể giúp tìm ra quy luật chung. Ứng dụng trong lập trình: Kiến thức này có thể được vận dụng trong các thuật toán lập trình. 5. Kết nối với chương trình họcBài học này là một phần trong chuỗi bài học về số học, tập trung vào các khái niệm cơ bản như số nguyên tố, ước chung lớn nhất. Kiến thức này sẽ được áp dụng trong các bài học sau, ví dụ như tìm bội chung nhỏ nhất (BCNN).
6. Hướng dẫn học tập Đọc kỹ đề bài:
Hiểu rõ yêu cầu và các thông tin được đưa ra trong bài tập.
Phân tích số nguyên tố:
Phân tích các số trong bài tập thành tích các thừa số nguyên tố.
Ghi nhớ quy tắc tìm ƯCLN:
Nắm vững các bước thực hiện để tìm ƯCLN.
Thực hành giải bài tập:
Giải nhiều bài tập tương tự để củng cố kiến thức.
Kiểm tra lại kết quả:
Kiểm tra xem lời giải đã đúng chưa và có thể rút ra bài học gì từ bài tập.
* Tìm kiếm các tài liệu tham khảo:
Sử dụng sách giáo khoa, tài liệu trực tuyến để tìm hiểu thêm về các khái niệm liên quan.
1. Toán 6
2. SGK Toán 6
3. Chân trời sáng tạo
4. Tập 2
5. Giải bài tập
6. Bài 2
7. Trang 105
8. Ước chung lớn nhất
9. ƯCLN
10. Phân tích số nguyên tố
11. Số nguyên tố
12. Số tự nhiên
13. Ước số
14. Bội số
15. Quy tắc tìm ƯCLN
16. Bài tập toán
17. Học toán
18. Học sinh lớp 6
19. Giáo dục
20. Giáo trình
21. Bài học
22. Kiến thức
23. Kỹ năng
24. Phương pháp giải
25. Ứng dụng thực tế
26. Kết nối kiến thức
27. Hướng dẫn học
28. Học tập hiệu quả
29. Phân tích đề bài
30. Phân tích số
31. Số học
32. Bài tập số học
33. Bài tập 2
34. Trang 105 SGK
35. Toán lớp 6
36. Giải bài tập Toán
37. Chuyên đề toán
38. Thực hành toán
39. Học toán online
40. Tài liệu học tập
đề bài
trong hộp có một số bút xanh và một số bút đỏ. lấy ngẫu nhiên 1 bút từ hộp, xem màu rồi trả lại. lặp lại hoạt động trên 50 lần, ta được kết quả như sau:
a) tính xác suất thực nghiệm của sự kiện lấy được bút xanh.
b) em hãy dự đoán xem trong hộp loại bút nào có nhiều hơn.
phương pháp giải - xem chi tiết
xác xuất thực nghiệm của sự kiện a = số lần sự kiện a xảy ra : tổng số lần thực hiện hoạt động.
lời giải chi tiết
a) xác suất thực nghiệm của sự kiện lấy được bút xanh là:
\(42{\rm{ }}:{\rm{ }}50{\rm{ }} = \;\frac{{21}}{{25}}\)
b) dự đoán: trong hộp loại bút xanh có nhiều hơn.