[SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Giải bài 5 trang 55 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2
Giải bài 5 trang 55 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2
1. Tổng quan về bài họcBài học này tập trung vào việc giải quyết bài tập số 5 trên trang 55 của sách giáo khoa Toán 6, Chân trời sáng tạo, tập 2. Bài tập này liên quan đến việc tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) và bội chung nhỏ nhất (BCNN) của các số tự nhiên. Mục tiêu chính là giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học về phân tích số thành tích các thừa số nguyên tố để tìm ƯCLN và BCNN, đồng thời giải quyết các bài toán thực tế liên quan.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ được củng cố và nâng cao các kiến thức sau:
Phân tích số tự nhiên thành tích các thừa số nguyên tố. Xác định ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai hay nhiều số tự nhiên bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố. Xác định bội chung nhỏ nhất (BCNN) của hai hay nhiều số tự nhiên bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố. Vận dụng kiến thức ƯCLN và BCNN để giải quyết các bài toán thực tế. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sẽ được triển khai theo phương pháp hướng dẫn u2013 thực hành. Giáo viên sẽ:
Giải thích lý thuyết: Cung cấp các khái niệm cơ bản về ƯCLN và BCNN, cách phân tích số thành tích các thừa số nguyên tố, và các công thức tính ƯCLN và BCNN. Ví dụ minh họa: Dẫn dắt học sinh với các ví dụ cụ thể, từ đơn giản đến phức tạp, giúp học sinh nắm vững các bước thực hiện. Thảo luận nhóm: Khuyến khích học sinh thảo luận nhóm, trao đổi ý tưởng và cùng nhau giải quyết các bài tập. Bài tập thực hành: Đưa ra các bài tập để học sinh thực hành vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán. 4. Ứng dụng thực tếKiến thức về ƯCLN và BCNN có nhiều ứng dụng trong đời sống, ví dụ:
Chia đều: Chia một số lượng vật thể thành các nhóm có số lượng bằng nhau. Tìm kích thước lớn nhất của các hình dạng: Ví dụ, tìm kích thước lớn nhất của các viên gạch để lát nền nhà. Lập lịch trình: Lập lịch trình cho các hoạt động xảy ra với chu kỳ khác nhau. 5. Kết nối với chương trình họcBài học này là một phần của chương trình học về số học, tiếp nối các kiến thức đã học về số nguyên tố, hợp số, và các phép toán trên số tự nhiên. Kiến thức này sẽ là nền tảng cho việc học các bài học về phân số và các chủ đề nâng cao khác trong toán học.
6. Hướng dẫn học tậpĐể học tốt bài học này, học sinh cần:
Đọc kỹ bài học:
Hiểu rõ các khái niệm và quy tắc.
Làm các bài tập ví dụ:
Thực hành để nắm vững các bước giải.
Thảo luận nhóm:
Trao đổi ý kiến với bạn bè, cùng nhau giải quyết bài tập.
Tự tìm kiếm các ví dụ thực tế:
Áp dụng kiến thức vào các tình huống thực tế để hiểu rõ hơn về ứng dụng của ƯCLN và BCNN.
Ôn tập lại kiến thức về phân tích số thành tích các thừa số nguyên tố.
đề bài
hình nào sau đây có trục đối xứng?
phương pháp giải - xem chi tiết
nếu có một đường thẳng chia hình thành 2 phần sao cho 2 phần của hình chồng khít lên nhau thì hình đó có trục đối xứng.
đường thẳng trên là trục đối xứng của hình đó.
lời giải chi tiết
hình có trục đối xứng là: