SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Giải bài 3 trang 107 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2

Giải bài 3 trang 107 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào giải quyết bài tập số 3 trên trang 107 của sách giáo khoa Toán 6, Chân trời sáng tạo, tập 2. Bài tập này liên quan đến việc áp dụng các kiến thức về số nguyên, phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên và tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) để giải quyết vấn đề thực tế. Mục tiêu chính là giúp học sinh:
Nắm vững quy tắc về phép tính với số nguyên.
Áp dụng các quy tắc vào giải quyết các bài toán thực tế.
Rèn luyện kỹ năng tư duy logic và phân tích bài toán.

2. Kiến thức và kỹ năng
Để giải được bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:

Số nguyên: Khái niệm về số nguyên dương, số nguyên âm, số 0, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
Phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên: Quy tắc dấu của phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên.
Ước chung lớn nhất (ƯCLN): Khái niệm về ước chung, ước chung lớn nhất và cách tìm ƯCLN bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố.
Phân tích một số ra thừa số nguyên tố: Cách phân tích một số lớn hơn 1 thành tích các thừa số nguyên tố.

Sau khi hoàn thành bài học, học sinh sẽ có khả năng:

Giải quyết được bài toán số 3 trang 107 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2.
Vận dụng kiến thức về số nguyên để giải quyết các bài toán tương tự.
Tự tin hơn trong việc xử lý các bài toán có liên quan đến số nguyên.

3. Phương pháp tiếp cận

Bài học này sẽ được triển khai theo phương pháp hướng dẫn giải quyết vấn đề. Giáo viên sẽ:

Phân tích bài toán: Giáo viên sẽ cùng học sinh phân tích đề bài, tóm tắt các thông tin quan trọng và xác định yêu cầu của bài toán. Xác định các bước giải: Cùng nhau tìm hiểu các bước giải quyết bài toán, nhấn mạnh việc áp dụng các quy tắc phép tính và tìm ƯCLN. Thực hiện giải bài: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện từng bước giải, giải thích rõ ràng các bước tính toán và cách vận dụng kiến thức. Kiểm tra và thảo luận: Sau khi học sinh hoàn thành bài, giáo viên sẽ kiểm tra kết quả, thảo luận về các cách giải khác nhau và tìm ra cách giải tối ưu nhất. Bài tập tương tự: Giáo viên đưa ra các bài tập tương tự để học sinh luyện tập và củng cố kiến thức. 4. Ứng dụng thực tế
Kiến thức về số nguyên và phép tính với số nguyên có rất nhiều ứng dụng trong đời sống, chẳng hạn như:

Tính toán lợi nhuận và lỗ: Trong kinh doanh, việc tính toán lợi nhuận hoặc lỗ cần sử dụng số nguyên dương và số nguyên âm.
Đo lường nhiệt độ: Nhiệt độ trên 0 độ được biểu diễn bằng số nguyên dương, dưới 0 độ được biểu diễn bằng số nguyên âm.
Đo lường độ cao và độ sâu: Độ cao được biểu diễn bằng số nguyên dương, độ sâu được biểu diễn bằng số nguyên âm.
Giải các bài toán về thời gian: Ví dụ, tính toán thời gian trước hoặc sau một thời điểm cụ thể.

5. Kết nối với chương trình học
Bài học này là một phần của chương trình học về số nguyên. Nó giúp học sinh củng cố kiến thức đã học về phép tính với số nguyên và ứng dụng vào giải bài toán thực tế. Bài học này cũng chuẩn bị cho học sinh làm quen với các bài tập phức tạp hơn về số nguyên và các khái niệm toán học khác trong các chương trình học tiếp theo.
6. Hướng dẫn học tập

Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
Phân tích bài toán: Tìm các thông tin cần thiết và mối quan hệ giữa chúng.
Lập luận giải quyết vấn đề: Áp dụng các kiến thức đã học để tìm ra lời giải.
Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả hợp lý và chính xác.
Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập tương tự để củng cố kiến thức và kỹ năng.

Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải bài 3 Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Hướng dẫn chi tiết giải bài tập số 3 trang 107 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2. Bài học bao gồm kiến thức về số nguyên, phép tính với số nguyên và cách tìm ƯCLN. Học sinh sẽ được hướng dẫn từng bước giải bài tập và áp dụng vào các tình huống thực tế.

Keywords (40 từ):

Giải bài, bài tập, toán 6, SGK Toán 6, Chân trời sáng tạo, tập 2, trang 107, số nguyên, phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia, ước chung lớn nhất, ƯCLN, phân tích thừa số nguyên tố, hướng dẫn giải, bài tập thực hành, số học, toán lớp 6, giải bài tập sgk, bài tập nâng cao, toán cơ bản, số học lớp 6, bài tập số nguyên, ứng dụng thực tế, quy tắc dấu, giá trị tuyệt đối, bài tập luyện tập, bài giải chi tiết, giáo án, học tập, học sinh, ôn tập, kiến thức, kỹ năng, phân tích, thảo luận.

đề bài

lớp trưởng lớp 6a làm 4 tấm bia giống hệt nhau ghi tên 4 bạn hay hát trong lớp là mai, lan, cúc, trúc và cho vào một hộp. một bạn trong lớp rút một trong 4 tấm bia đó và bạn có tên sẽ lên hát, sau đó tấm bia được trả lại hộp và cứ thế tiếp tục chọn người lên hát.

a) liệt kê tập hợp các kết quả có thể xảy ra trong mỗi lần rút tấm bia.

b) em có thể dự đoán trước được người tiếp theo lên hát không?

c) có bạn nào phải lên hát nhiều lần không?

phương pháp giải - xem chi tiết

a) liệt kê bốn kết quả có thể xảy ra.

b) dựa vào xác suất rút phải tên đều như nhau

c) dựa vào sau mỗi lần rút tấm bìa được trả lại.

lời giải chi tiết

a) các kết quả có thể xảy ra trong mỗi lần rút tấm bìa là: mai, lan, cúc, trúc.

b) không thể dự đoán trước được người tiếp theo lên hát vì xác suất rút phải tên đều như nhau.

c) sẽ có bạn phải lên hát nhiều lần, vì sau mỗi lần rút tấm bìa được trả lại.