VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 1. Khung trời tuổi thơ - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Chương "Khung trời tuổi thơ" trong sách Tiếng Việt lớp 5 tập trung vào việc ôn tập và mở rộng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, cũng như kỹ năng đọc hiểu và viết văn đã được học ở các lớp dưới. Chương trình hướng đến việc củng cố nền tảng kiến thức, giúp học sinh tự tin bước vào năm học mới và sẵn sàng tiếp thu những kiến thức mới phức tạp hơn. Mục tiêu chính của chương trình là:

Ôn tập và củng cố các kiến thức cơ bản về Tiếng Việt đã được học ở lớp 4. Phát triển kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích, tổng hợp thông tin. Nâng cao khả năng viết văn, diễn đạt suy nghĩ, cảm xúc một cách mạch lạc, chính xác. Rèn luyện kỹ năng sử dụng từ ngữ chuẩn xác, phong phú. Hình thành và phát triển tình yêu đối với môn Tiếng Việt.
Chương trình "Khung trời tuổi thơ" thường bao gồm các bài học đa dạng, tập trung vào các nội dung sau:

Ôn tập về các kiểu câu: Câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm thán. Học sinh sẽ được ôn lại cách nhận biết, phân biệt và sử dụng các kiểu câu này trong giao tiếp và viết văn.
Ôn tập về từ loại: Danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ. Học sinh sẽ được củng cố kiến thức về cách sử dụng và phân biệt các từ loại, từ đó nâng cao khả năng diễn đạt chính xác.
Ôn tập về các phép tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụu2026 Học sinh sẽ được làm quen lại với các phép tu từ, phân tích tác dụng của chúng trong văn bản.
Đọc hiểu văn bản: Các bài đọc trong chương thường là những văn bản giàu cảm xúc, gần gũi với cuộc sống của trẻ em, giúp học sinh phát triển khả năng đọc hiểu, phân tích, tổng hợp thông tin.
Viết văn: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách viết đoạn văn, bài văn ngắn, tập trung vào các dạng bài như kể chuyện, tả cảnh, tả người.

Thông qua chương trình "Khung trời tuổi thơ", học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển nhiều kỹ năng quan trọng như:

Kỹ năng đọc hiểu: Đọc nhanh, chính xác, hiểu nội dung, nắm bắt thông tin chính, suy luận, rút ra bài học. Kỹ năng viết: Viết đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ chính xác, diễn đạt mạch lạc, có cấu trúc bài văn rõ ràng. Kỹ năng phân tích, tổng hợp: Phân tích cấu tạo câu, từ loại, phép tu từ trong văn bản; tổng hợp thông tin, rút ra ý chính. Kỹ năng giao tiếp: Sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, tự tin trong giao tiếp. Kỹ năng tư duy: Suy luận, giải quyết vấn đề, sáng tạo trong việc thể hiện suy nghĩ, cảm xúc.
Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải khi học chương này bao gồm:

Khó khăn trong việc nhớ và phân biệt các kiến thức ngữ pháp: Học sinh có thể quên hoặc nhầm lẫn giữa các kiểu câu, từ loại, phép tu từ.
Khó khăn trong việc diễn đạt ý tưởng, cảm xúc bằng văn viết: Học sinh có thể chưa quen với việc viết văn, chưa biết cách sắp xếp ý tưởng, diễn đạt mạch lạc.
Khó khăn trong việc phân tích và tổng hợp thông tin từ văn bản: Học sinh có thể chưa nắm vững phương pháp đọc hiểu, chưa biết cách tìm kiếm thông tin chính, rút ra ý nghĩa của văn bản.
Thiếu sự tự tin trong việc tham gia các hoạt động học tập: Một số học sinh có thể thiếu tự tin khi trình bày ý kiến, tham gia thảo luận nhóm.

Để đạt hiệu quả học tập cao, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Ôn tập thường xuyên: Không nên học dồn, nên chia nhỏ nội dung và ôn tập thường xuyên để ghi nhớ kiến thức lâu hơn.
Làm nhiều bài tập: Thực hành làm bài tập là cách tốt nhất để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
Tham gia hoạt động nhóm: Học tập nhóm giúp học sinh trao đổi kiến thức, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè.
Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp: Tích cực đặt câu hỏi, thảo luận, trình bày ý kiến sẽ giúp học sinh hiểu bài tốt hơn.
Đọc thêm sách báo: Đọc thêm sách báo sẽ giúp học sinh mở rộng vốn từ, nâng cao khả năng đọc hiểu.

Kiến thức trong chương "Khung trời tuổi thơ" là nền tảng quan trọng cho việc học tập các chương sau trong sách Tiếng Việt lớp 5. Việc nắm vững kiến thức ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc hiểu và viết văn sẽ giúp học sinh dễ dàng tiếp thu những kiến thức mới phức tạp hơn trong các chương tiếp theo, đặc biệt là các chương về văn học và các dạng văn bản khác nhau.

40 từ khóa về "Tuần 1: Khung trời tuổi thơ":

1. Ôn tập Tiếng Việt lớp 5
2. Kiểu câu
3. Từ loại
4. Phép tu từ
5. Đọc hiểu
6. Viết văn
7. Kể chuyện
8. Tả cảnh
9. Tả người
10. Danh từ
11. Động từ
12. Tính từ
13. Quan hệ từ
14. Câu kể
15. Câu hỏi
16. Câu cầu khiến
17. Câu cảm thán
18. So sánh
19. Nhân hóa
20. Ẩn dụ
21. Chính tả
22. Ngữ pháp
23. Từ đồng nghĩa
24. Từ trái nghĩa
25. Từ nhiều nghĩa
26. Câu đơn
27. Câu ghép
28. Dấu câu
29. Văn miêu tả
30. Văn tự sự
31. Văn nghị luận
32. Tổng hợp thông tin
33. Phân tích văn bản
34. Rút ra bài học
35. Kỹ năng giao tiếp
36. Kỹ năng tư duy
37. Kỹ năng học tập
38. Khung trời tuổi thơ
39. Giao tiếp bằng lời nói
40. Giao tiếp bằng văn bản

Tuần 1. Khung trời tuổi thơ - Môn Tiếng việt lớp 5

Giải Bài 1. Chiều dưới chân núi VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Giải Bài 2. Quà tặng mùa hè VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search

VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 1. Khung trời tuổi thơ - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tuần 1. Khung trời tuổi thơ - Môn Tiếng việt lớp 5

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Tài liệu toán

Tài liệu tiếng anh

Tài liệu ngữ văn

Tài liệu vật lý

Tài liệu sinh học

Tài liệu lịch sử

Tài liệu KHTN

Tài liệu công nghệ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm