VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 14. Cộng đồng gắn bó - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tổng Quan Chương: Cộng Đồng Gắn Bó (Tuần 14)

1. Giới thiệu chương

Chương "Cộng Đồng Gắn Bó" (Tuần 14) là một phần quan trọng trong chương trình học, tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của cộng đồng và cách thức xây dựng một cộng đồng đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau. Chương này không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động thực tế để củng cố các mối quan hệ trong cộng đồng, từ đó phát triển ý thức trách nhiệm và lòng tự hào về cộng đồng của mình. Mục tiêu chính của chương là:

* Nhận thức về cộng đồng : Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm cộng đồng, các loại hình cộng đồng khác nhau (gia đình, lớp học, trường học, địa phương, quốc gia, cộng đồng trực tuyến), và vai trò của mỗi cá nhân trong cộng đồng.
* Xây dựng mối quan hệ : Hướng dẫn học sinh cách xây dựng và duy trì các mối quan hệ tích cực với những người xung quanh, bao gồm kỹ năng giao tiếp, lắng nghe, hợp tác, và giải quyết xung đột.
* Phát triển ý thức trách nhiệm : Khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động cộng đồng, đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng, và có trách nhiệm với những hành động của mình.
* Bồi dưỡng lòng tự hào : Nuôi dưỡng lòng yêu mến và tự hào về cộng đồng của mình, đồng thời tôn trọng sự đa dạng và khác biệt của các cộng đồng khác.

2. Các bài học chính

Chương "Cộng Đồng Gắn Bó" thường bao gồm các bài học chính sau:

* Bài 1: Cộng đồng là gì? : Bài học này giới thiệu khái niệm cộng đồng, các yếu tố tạo nên một cộng đồng (mục tiêu chung, giá trị chung, sự tương tác), và các loại hình cộng đồng khác nhau. Ví dụ:
* Định nghĩa cộng đồng và các thành viên.
* Phân loại cộng đồng: gia đình, lớp học, khu dân cư, cộng đồng trực tuyến.
* Vai trò của mỗi cá nhân trong cộng đồng.

* Bài 2: Xây dựng mối quan hệ trong cộng đồng : Bài học này tập trung vào các kỹ năng cần thiết để xây dựng và duy trì các mối quan hệ tích cực, bao gồm giao tiếp hiệu quả, lắng nghe tích cực, hợp tác, và giải quyết xung đột. Ví dụ:
* Kỹ năng giao tiếp: nói rõ ràng, tôn trọng người nghe.
* Kỹ năng lắng nghe: tập trung, đặt câu hỏi, thấu hiểu.
* Kỹ năng hợp tác: chia sẻ, hỗ trợ, tôn trọng ý kiến khác nhau.
* Kỹ năng giải quyết xung đột: tìm hiểu nguyên nhân, thỏa hiệp, tìm giải pháp chung.

* Bài 3: Tham gia và đóng góp vào cộng đồng : Bài học này khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động cộng đồng, từ những việc nhỏ nhặt hàng ngày đến những dự án lớn hơn, và giúp học sinh nhận ra tầm quan trọng của việc đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng. Ví dụ:
* Các hình thức tham gia cộng đồng: giúp đỡ người khác, tham gia các hoạt động tình nguyện, bảo vệ môi trường.
* Tầm quan trọng của việc đóng góp vào cộng đồng: xây dựng một cộng đồng tốt đẹp hơn, phát triển bản thân.

* Bài 4: Giá trị của sự đa dạng trong cộng đồng : Bài học này giúp học sinh hiểu và tôn trọng sự đa dạng về văn hóa, tôn giáo, ngôn ngữ, và các đặc điểm khác trong cộng đồng, đồng thời nhận ra rằng sự đa dạng là một nguồn sức mạnh của cộng đồng. Ví dụ:
* Hiểu về các nền văn hóa khác nhau trong cộng đồng.
* Tôn trọng sự khác biệt về tôn giáo, ngôn ngữ, và quan điểm.
* Nhận ra giá trị của sự đa dạng trong việc tạo ra một cộng đồng phong phú và sáng tạo.

3. Kỹ năng phát triển

Thông qua chương "Cộng Đồng Gắn Bó", học sinh sẽ phát triển các kỹ năng quan trọng sau:

* Kỹ năng giao tiếp : Học sinh sẽ cải thiện khả năng giao tiếp rõ ràng, hiệu quả, và tôn trọng với những người xung quanh.
* Kỹ năng lắng nghe : Học sinh sẽ rèn luyện khả năng lắng nghe tích cực, thấu hiểu, và phản hồi một cách phù hợp.
* Kỹ năng hợp tác : Học sinh sẽ học cách làm việc nhóm hiệu quả, chia sẻ ý tưởng, và tôn trọng ý kiến của người khác.
* Kỹ năng giải quyết vấn đề : Học sinh sẽ phát triển khả năng xác định vấn đề, phân tích nguyên nhân, và tìm ra các giải pháp sáng tạo.
* Kỹ năng tư duy phản biện : Học sinh sẽ học cách đánh giá thông tin một cách khách quan, đặt câu hỏi, và đưa ra những kết luận hợp lý.
* Kỹ năng xây dựng mối quan hệ : Học sinh sẽ học cách xây dựng và duy trì các mối quan hệ tích cực với những người xung quanh.
* Ý thức trách nhiệm : Học sinh sẽ phát triển ý thức trách nhiệm với cộng đồng và môi trường xung quanh.

4. Khó khăn thường gặp

Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải trong quá trình học chương "Cộng Đồng Gắn Bó" bao gồm:

* Khó khăn trong việc định nghĩa cộng đồng : Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc hiểu rõ khái niệm cộng đồng và phân biệt các loại hình cộng đồng khác nhau.
* Thiếu kỹ năng giao tiếp : Một số học sinh có thể thiếu tự tin hoặc chưa có kỹ năng giao tiếp hiệu quả, dẫn đến khó khăn trong việc xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh.
* Khó khăn trong việc hợp tác : Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc làm việc nhóm, chia sẻ ý tưởng, hoặc tôn trọng ý kiến của người khác.
* Thiếu kinh nghiệm thực tế : Một số học sinh có thể thiếu kinh nghiệm tham gia vào các hoạt động cộng đồng, dẫn đến khó khăn trong việc áp dụng kiến thức vào thực tế.
* Sự khác biệt về văn hóa và quan điểm : Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc hiểu và tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, tôn giáo, và quan điểm của những người xung quanh.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả chương "Cộng Đồng Gắn Bó", học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

* Chủ động tham gia vào các hoạt động trên lớp : Tích cực tham gia vào các hoạt động thảo luận, đóng vai, làm việc nhóm, và thuyết trình để củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng.
* Liên hệ kiến thức với thực tế : Tìm kiếm các ví dụ thực tế về cộng đồng và các hoạt động cộng đồng xung quanh mình để hiểu rõ hơn về các khái niệm và nguyên tắc đã học.
* Thực hành các kỹ năng : Luyện tập các kỹ năng giao tiếp, lắng nghe, hợp tác, và giải quyết xung đột trong các tình huống thực tế để nâng cao khả năng ứng dụng.
* Tham gia vào các hoạt động cộng đồng : Tích cực tham gia vào các hoạt động tình nguyện, các dự án cộng đồng, và các hoạt động xã hội khác để đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng và phát triển bản thân.
* Tìm kiếm sự hỗ trợ : Nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập, đừng ngần ngại tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên, bạn bè, hoặc người lớn trong gia đình.

6. Liên kết kiến thức

Chương "Cộng Đồng Gắn Bó" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình học, đặc biệt là các chương liên quan đến:

* Kỹ năng sống : Chương này bổ sung và củng cố các kỹ năng sống quan trọng như giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, và tư duy phản biện.
* Giáo dục công dân : Chương này giúp học sinh hiểu rõ hơn về quyền và trách nhiệm của công dân, cũng như vai trò của mỗi cá nhân trong việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.
* Lịch sử và địa lý : Chương này giúp học sinh hiểu về lịch sử và văn hóa của các cộng đồng khác nhau, cũng như sự ảnh hưởng của địa lý đến sự phát triển của cộng đồng.
* Văn học : Các tác phẩm văn học có thể cung cấp cho học sinh những hình ảnh sống động về cộng đồng và các mối quan hệ trong cộng đồng.

Keywords search: Tuần 14, Cộng đồng gắn bó, khái niệm cộng đồng, xây dựng mối quan hệ, tham gia cộng đồng, đa dạng văn hóa, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, ý thức trách nhiệm, hoạt động cộng đồng.

Tuần 14. Cộng đồng gắn bó - Môn Tiếng việt lớp 5

Giải Bài 1. Tiếng rao đêm VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Giải Bài 2. Một ngày ở Đê Ba VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search

VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 14. Cộng đồng gắn bó - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tuần 14. Cộng đồng gắn bó - Môn Tiếng việt lớp 5

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Tài liệu toán

Tài liệu tiếng anh

Tài liệu ngữ văn

Tài liệu vật lý

Tài liệu sinh học

Tài liệu lịch sử

Tài liệu KHTN

Tài liệu công nghệ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm