VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 12. Chung sống yêu thương - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tổng quan chương "Chung sống yêu thương"

1. Giới thiệu chương

Chương "Chung sống yêu thương" là một chương quan trọng trong chương trình học, tập trung vào việc xây dựng và duy trì các mối quan hệ tích cực trong gia đình, trường học và cộng đồng. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của tình yêu thương, sự tôn trọng, sẻ chia và trách nhiệm trong các mối quan hệ. Chương trình trang bị cho học sinh những kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để hòa nhập, hợp tác và giải quyết các xung đột một cách hòa bình. Nội dung chương được thiết kế để khuyến khích sự đồng cảm, lòng vị tha và ý thức xây dựng một môi trường sống thân thiện, an toàn và hạnh phúc.

2. Các bài học chính

Chương "Chung sống yêu thương" thường bao gồm các bài học sau:

* Bài 1: Yêu thương trong gia đình: Bài học này tập trung vào việc nhận diện và trân trọng tình cảm gia đình. Học sinh được khuyến khích thể hiện tình yêu thương với các thành viên trong gia đình bằng những hành động cụ thể. Các hoạt động thường bao gồm thảo luận về vai trò của mỗi thành viên, chia sẻ những kỷ niệm đẹp và thực hành những hành động quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau.

* Bài 2: Tôn trọng sự khác biệt: Bài học này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tôn trọng sự khác biệt về tính cách, sở thích, văn hóa và hoàn cảnh của mỗi người. Học sinh được khuyến khích lắng nghe, thấu hiểu và chấp nhận những người xung quanh. Các hoạt động có thể bao gồm đóng vai, thảo luận nhóm và phân tích các tình huống thực tế để giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự đa dạng và giá trị của mỗi cá nhân.

* Bài 3: Sẻ chia và giúp đỡ: Bài học này tập trung vào việc phát triển lòng vị tha và tinh thần sẻ chia trong cộng đồng. Học sinh được khuyến khích tham gia vào các hoạt động tình nguyện, giúp đỡ những người gặp khó khăn và đóng góp vào việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Các hoạt động có thể bao gồm quyên góp, thăm hỏi người già neo đơn, tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

* Bài 4: Giải quyết xung đột: Bài học này trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để giải quyết các xung đột một cách hòa bình và xây dựng. Học sinh được học cách lắng nghe, thương lượng, thỏa hiệp và tìm kiếm giải pháp chung. Các hoạt động có thể bao gồm đóng vai, phân tích tình huống và thực hành các kỹ năng giao tiếp hiệu quả.

* Bài 5: Trách nhiệm với bản thân và cộng đồng: Bài học này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có trách nhiệm với bản thân và những người xung quanh. Học sinh được khuyến khích tự giác học tập, tuân thủ các quy tắc và đóng góp vào việc xây dựng một cộng đồng văn minh, an toàn. Các hoạt động có thể bao gồm thảo luận về quyền và nghĩa vụ, tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và thực hiện các dự án cộng đồng.

3. Kỹ năng phát triển

Chương "Chung sống yêu thương" giúp học sinh phát triển nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:

* Kỹ năng giao tiếp: Học sinh học cách lắng nghe, diễn đạt ý kiến, đặt câu hỏi và giao tiếp hiệu quả với người khác.
* Kỹ năng hợp tác: Học sinh học cách làm việc nhóm, chia sẻ trách nhiệm, tôn trọng ý kiến của người khác và giải quyết xung đột.
* Kỹ năng tư duy phản biện: Học sinh học cách phân tích, đánh giá thông tin và đưa ra quyết định dựa trên bằng chứng.
* Kỹ năng giải quyết vấn đề: Học sinh học cách xác định vấn đề, tìm kiếm giải pháp và thực hiện các giải pháp đó.
* Kỹ năng tự nhận thức: Học sinh học cách nhận biết và quản lý cảm xúc của bản thân, hiểu rõ điểm mạnh và điểm yếu của mình.
* Kỹ năng đồng cảm: Học sinh học cách thấu hiểu và chia sẻ cảm xúc của người khác.

4. Khó khăn thường gặp

Học sinh có thể gặp phải một số khó khăn khi học chương "Chung sống yêu thương", bao gồm:

* Khó khăn trong việc thể hiện cảm xúc: Một số học sinh có thể cảm thấy ngại ngùng hoặc khó khăn trong việc thể hiện cảm xúc của mình, đặc biệt là những cảm xúc tiêu cực.
* Khó khăn trong việc giải quyết xung đột: Học sinh có thể thiếu kỹ năng và kinh nghiệm để giải quyết các xung đột một cách hòa bình.
* Khó khăn trong việc chấp nhận sự khác biệt: Học sinh có thể có những định kiến hoặc thành kiến về những người khác biệt với mình.
* Khó khăn trong việc áp dụng kiến thức vào thực tế: Học sinh có thể hiểu lý thuyết nhưng gặp khó khăn trong việc áp dụng những kiến thức đó vào các tình huống thực tế.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả chương "Chung sống yêu thương", học sinh nên:

* Chủ động tham gia vào các hoạt động: Tích cực tham gia vào các hoạt động thảo luận, đóng vai, làm việc nhóm để hiểu sâu hơn về nội dung bài học.
* Liên hệ kiến thức với thực tế: Tìm kiếm các ví dụ thực tế trong cuộc sống hàng ngày để minh họa cho các khái niệm và nguyên tắc được học.
* Thực hành các kỹ năng: Luyện tập các kỹ năng giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề trong các tình huống thực tế.
* Tự phản ánh: Suy ngẫm về những gì đã học và áp dụng chúng vào cuộc sống của mình.
* Tìm kiếm sự giúp đỡ: Đừng ngần ngại hỏi giáo viên, bạn bè hoặc người thân nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập.

6. Liên kết kiến thức

Chương "Chung sống yêu thương" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình học, đặc biệt là các chương liên quan đến kỹ năng sống, đạo đức, giáo dục công dân và văn hóa. Ví dụ, kiến thức về giao tiếp hiệu quả từ chương này có thể được áp dụng trong các hoạt động thuyết trình, làm việc nhóm ở các môn học khác. Tương tự, các nguyên tắc đạo đức và trách nhiệm xã hội được học trong chương này có thể được áp dụng trong việc giải quyết các vấn đề xã hội ở các môn học khác. Việc liên kết kiến thức giữa các chương giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các lĩnh vực khác nhau và áp dụng kiến thức một cách linh hoạt trong cuộc sống.

Từ khóa: Yêu thương, tôn trọng, sẻ chia, trách nhiệm, giao tiếp, hợp tác, giải quyết xung đột, gia đình, trường học, cộng đồng.

Tuần 12. Chung sống yêu thương - Môn Tiếng việt lớp 5

Giải Bài 5. Trước ngày Giáng sinh VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Giải Bài 6. Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search

VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 12. Chung sống yêu thương - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tuần 12. Chung sống yêu thương - Môn Tiếng việt lớp 5

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Tài liệu toán

Tài liệu tiếng anh

Tài liệu ngữ văn

Tài liệu vật lý

Tài liệu sinh học

Tài liệu lịch sử

Tài liệu KHTN

Tài liệu công nghệ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm