VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 11. Chung sống yêu thương - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

1. Giới thiệu chương:

Chương "Tuần 11. Chung sống yêu thương" trong sách Tiếng Việt lớp 5 tập trung vào việc giáo dục học sinh về giá trị của tình yêu thương, sự sẻ chia và tầm quan trọng của việc sống hòa thuận, tôn trọng lẫn nhau trong gia đình, cộng đồng và xã hội. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Hiểu được ý nghĩa của tình yêu thương, sự quan tâm, chia sẻ. Nhận biết các hành vi thể hiện tình yêu thương và sự tôn trọng. Phát triển kỹ năng giao tiếp, ứng xử tích cực trong các mối quan hệ. Hình thành thái độ sống tích cực, biết yêu thương, giúp đỡ người khác. Áp dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. 2. Các bài học chính:
Chương này thường bao gồm các bài học xoay quanh các chủ đề sau (có thể thay đổi tùy theo sách giáo khoa cụ thể):

Bài học 1 (Ví dụ: Yêu thương trong gia đình): Tập trung vào việc phân tích vai trò của tình yêu thương gia đình, trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình, cách thể hiện tình yêu thương đối với người thân.
Bài học 2 (Ví dụ: Sẻ chia với bạn bè): Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của sự sẻ chia, giúp đỡ bạn bè, cách ứng xử trong các tình huống cụ thể.
Bài học 3 (Ví dụ: Tôn trọng người khác): Làm rõ khái niệm tôn trọng, cách thể hiện sự tôn trọng đối với người lớn tuổi, bạn bè, người có hoàn cảnh khó khăn.
Bài học 4 (Ví dụ: Chung sống hòa bình): Nhấn mạnh tầm quan trọng của hòa bình, sự đoàn kết, cách giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình và tích cực. Có thể bao gồm cả việc tìm hiểu về các vấn đề xã hội liên quan đến hòa bình và tình yêu thương.
Bài học ôn tập: Tổng hợp và củng cố kiến thức đã học thông qua các hoạt động như trò chơi, thảo luận nhóm, kể chuyện, viết bài văn ngắn...

3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương này, học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng giao tiếp: Thể hiện tình cảm, bày tỏ quan điểm, lắng nghe và chia sẻ ý kiến với người khác. Kỹ năng hợp tác: Làm việc nhóm, chia sẻ trách nhiệm, tôn trọng ý kiến của người khác. Kỹ năng giải quyết vấn đề: Xác định vấn đề, tìm ra giải pháp và đưa ra quyết định. Kỹ năng sống: Ứng xử phù hợp trong các tình huống giao tiếp, thể hiện tình yêu thương, sự tôn trọng và sẻ chia. Kỹ năng viết: Viết bài văn, thư, lời chúc thể hiện tình cảm. 4. Khó khăn thường gặp:
Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải khi học chương này bao gồm:

Khó khăn trong việc diễn đạt cảm xúc: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc thể hiện tình cảm một cách tự nhiên và chân thành.
Khó khăn trong việc ứng dụng kiến thức vào thực tiễn: Học sinh có thể hiểu được lý thuyết nhưng khó áp dụng vào các tình huống thực tế trong cuộc sống.
Mâu thuẫn trong quan điểm: Học sinh có thể có những quan điểm khác nhau về tình yêu thương, sự tôn trọng, dẫn đến mâu thuẫn trong quá trình học tập và thảo luận.
Khó khăn trong việc phân biệt giữa tình yêu thương và nuông chiều: Học sinh cần phân biệt giữa tình yêu thương chân chính và việc nuông chiều thái quá.

5. Phương pháp tiếp cận:
Để học tập hiệu quả chương này, giáo viên nên:

Sử dụng nhiều phương pháp dạy học tích cực như: trò chơi, hoạt động nhóm, thảo luận, kể chuyện, xem phim, tranh ảnhu2026
Tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích học sinh chia sẻ, bày tỏ cảm xúc.
Liên hệ thực tiễn, đưa ra các tình huống thực tế để học sinh phân tích và đưa ra giải pháp.
Đánh giá đa dạng, không chỉ dựa vào điểm số mà còn đánh giá quá trình học tập, sự tham gia tích cực của học sinh.
Khuyến khích học sinh tự phản ánh về hành vi và thái độ của bản thân.

6. Liên kết kiến thức:

Chương "Tuần 11. Chung sống yêu thương" có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách Tiếng Việt lớp 5 cũng như các môn học khác như:

Các chương khác trong Tiếng Việt: Các bài học về đạo đức, kỹ năng sống, văn họcu2026 đều liên quan mật thiết đến chủ đề yêu thương, tôn trọng, sẻ chia. Môn Đạo đức: Chương này bổ sung và làm sâu sắc thêm những kiến thức về đạo đức, lối sống đã học trong môn Đạo đức. * Môn Tập đọc: Các bài đọc trong môn Tập đọc thường đề cập đến những câu chuyện về tình yêu thương, sự sẻ chia, giúp học sinh hiểu rõ hơn về chủ đề này. 40 Từ khóa về "Tuần 11. Chung sống yêu thương":

1. Yêu thương
2. Sẻ chia
3. Tôn trọng
4. Hòa thuận
5. Gia đình
6. Bạn bè
7. Cộng đồng
8. Xã hội
9. Quan tâm
10. Giúp đỡ
11. Lòng nhân ái
12. Đoàn kết
13. Hòa bình
14. Thấu hiểu
15. Bao dung
16. Tha thứ
17. Cảm thông
18. Chia sẻ khó khăn
19. Hỗ trợ lẫn nhau
20. Tình bạn
21. Tình thân
22. Tình làng nghĩa xóm
23. Ứng xử tích cực
24. Giải quyết mâu thuẫn
25. Tôn trọng khác biệt
26. Bình đẳng
27. Công bằng
28. Trách nhiệm
29. Lòng biết ơn
30. Sự vị tha
31. Hạnh phúc
32. An vui
33. Giao tiếp hiệu quả
34. Hợp tác nhóm
35. Kỹ năng sống
36. Giáo dục nhân cách
37. Phát triển toàn diện
38. Giá trị sống
39. Lòng tốt
40. Chung sống hài hòa

Tuần 11. Chung sống yêu thương - Môn Tiếng việt lớp 5

Giải Bài 3. Nụ cười mang tên mùa xuân VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Giải Bài 4: Mùa vừng VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search

VBT Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 11. Chung sống yêu thương - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tuần 11. Chung sống yêu thương - Môn Tiếng việt lớp 5

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Tài liệu toán

Tài liệu tiếng anh

Tài liệu ngữ văn

Tài liệu vật lý

Tài liệu sinh học

Tài liệu lịch sử

Tài liệu KHTN

Tài liệu công nghệ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm