VBT Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 33. Thế giới của chúng ta - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tổng quan về Chương "Thế giới của chúng ta" 1. Giới thiệu chương:

Chương "Thế giới của chúng ta" là một phần quan trọng trong chương trình học, được thiết kế để mở rộng kiến thức và hiểu biết của học sinh về môi trường sống xung quanh, không chỉ ở phạm vi địa phương mà còn trên toàn cầu. Chương này tập trung vào việc khám phá sự đa dạng của các quốc gia, vùng miền, các nền văn hóa, phong tục tập quán, và các vấn đề môi trường đang ảnh hưởng đến hành tinh của chúng ta. Mục tiêu chính của chương là bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương, đất nước, ý thức bảo vệ môi trường và xây dựng tinh thần công dân toàn cầu. Chương cũng khuyến khích học sinh phát triển tư duy phản biện, khả năng hợp tác và kỹ năng giải quyết vấn đề.

2. Các bài học chính:

Chương "Thế giới của chúng ta" thường bao gồm một số bài học chính, mỗi bài tập trung vào một khía cạnh cụ thể của thế giới:

Bài 1: Các châu lục và đại dương: Bài học này giới thiệu về sự phân chia địa lý của thế giới thành các châu lục và đại dương. Học sinh sẽ học về vị trí, diện tích, đặc điểm địa hình, khí hậu của từng châu lục và đại dương.

Bài 2: Các quốc gia và thủ đô: Bài học này tập trung vào việc giới thiệu một số quốc gia tiêu biểu trên thế giới, bao gồm vị trí địa lý, thủ đô, ngôn ngữ, dân số và một số đặc điểm văn hóa nổi bật.

Bài 3: Các nền văn hóa trên thế giới: Bài học này khám phá sự đa dạng văn hóa của nhân loại thông qua việc giới thiệu về các phong tục tập quán, lễ hội truyền thống, trang phục, ẩm thực và các loại hình nghệ thuật đặc trưng của các quốc gia và vùng miền khác nhau.

Bài 4: Các vấn đề môi trường toàn cầu: Bài học này đề cập đến các vấn đề môi trường cấp bách mà thế giới đang đối mặt, như biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, suy thoái tài nguyên và mất đa dạng sinh học. Học sinh sẽ tìm hiểu về nguyên nhân, hậu quả và các biện pháp ứng phó với các vấn đề này.

Bài 5: Bảo vệ môi trường u2013 Hành động của chúng ta: Bài học này khuyến khích học sinh suy nghĩ về vai trò của bản thân trong việc bảo vệ môi trường và đề xuất các hành động cụ thể mà họ có thể thực hiện để góp phần xây dựng một tương lai bền vững. 3. Kỹ năng phát triển:
Chương "Thế giới của chúng ta" giúp học sinh phát triển một loạt các kỹ năng quan trọng:

Kỹ năng địa lý: Nhận biết và mô tả các châu lục, đại dương, quốc gia và thủ đô trên bản đồ.
Kỹ năng nghiên cứu: Tìm kiếm, thu thập và xử lý thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (sách, báo, internet, v.v.).
Kỹ năng giao tiếp: Trình bày thông tin một cách rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục.
Kỹ năng hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả để hoàn thành các dự án và bài tập.
Kỹ năng tư duy phản biện: Phân tích thông tin, đánh giá các quan điểm khác nhau và đưa ra kết luận dựa trên bằng chứng.
Kỹ năng giải quyết vấn đề: Đề xuất các giải pháp sáng tạo cho các vấn đề môi trường và xã hội.
Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin: Sử dụng các công cụ và ứng dụng công nghệ để hỗ trợ học tập và nghiên cứu.

4. Khó khăn thường gặp:

Học sinh có thể gặp một số khó khăn khi học chương "Thế giới của chúng ta":

Khối lượng kiến thức lớn: Chương trình bao gồm nhiều thông tin về địa lý, lịch sử, văn hóa và môi trường, có thể gây khó khăn cho học sinh trong việc ghi nhớ và hệ thống hóa kiến thức. Tính trừu tượng của các khái niệm: Một số khái niệm địa lý và môi trường có thể khó hiểu đối với học sinh, đặc biệt là các em ở lứa tuổi nhỏ. Thiếu sự kết nối với thực tế: Đôi khi, học sinh cảm thấy khó kết nối kiến thức trong sách giáo khoa với cuộc sống hàng ngày của mình. Khó khăn trong việc tìm kiếm và đánh giá thông tin: Với lượng thông tin khổng lồ trên internet, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc tìm kiếm các nguồn thông tin đáng tin cậy và đánh giá tính chính xác của thông tin. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương "Thế giới của chúng ta", học sinh có thể áp dụng một số phương pháp sau:

Sử dụng bản đồ và hình ảnh: Bản đồ và hình ảnh là công cụ trực quan giúp học sinh dễ dàng hình dung và ghi nhớ thông tin về các châu lục, quốc gia và vùng miền. Tham gia các hoạt động thực tế: Tham gia các chuyến đi thực tế, các buổi nói chuyện với các chuyên gia, các dự án nghiên cứu nhỏ để tăng cường sự kết nối giữa kiến thức trong sách giáo khoa và cuộc sống thực tế. Học tập hợp tác: Làm việc nhóm với bạn bè để trao đổi kiến thức, thảo luận các vấn đề và cùng nhau giải quyết các bài tập. Sử dụng các công cụ học tập trực tuyến: Sử dụng các ứng dụng, trang web và video giáo dục để hỗ trợ học tập và ôn tập kiến thức. Đặt câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời: Khuyến khích bản thân đặt câu hỏi về những điều mình chưa hiểu và chủ động tìm kiếm câu trả lời từ nhiều nguồn khác nhau. Liên hệ kiến thức với trải nghiệm cá nhân: Cố gắng liên hệ kiến thức trong sách giáo khoa với những trải nghiệm cá nhân của mình để tăng cường sự hiểu biết và ghi nhớ. 6. Liên kết kiến thức:

Chương "Thế giới của chúng ta" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình học, đặc biệt là các chương về địa lý, lịch sử, văn hóa, khoa học tự nhiên và giáo dục công dân. Ví dụ:

Địa lý: Kiến thức về địa lý tự nhiên và địa lý kinh tế giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự phân bố dân cư, tài nguyên và các hoạt động kinh tế trên thế giới. Lịch sử: Kiến thức về lịch sử giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự hình thành và phát triển của các quốc gia và nền văn hóa. Văn hóa: Kiến thức về văn hóa giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự đa dạng và phong phú của thế giới. Khoa học tự nhiên: Kiến thức về khoa học tự nhiên giúp học sinh hiểu rõ hơn về các vấn đề môi trường và các giải pháp bảo vệ môi trường. * Giáo dục công dân: Chương này giúp học sinh hiểu rõ hơn về vai trò của mình trong việc xây dựng một thế giới hòa bình, công bằng và bền vững.

Bằng cách liên kết kiến thức từ các môn học khác nhau, học sinh có thể có được một cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về thế giới xung quanh.

Tuần 33. Thế giới của chúng ta - Môn Tiếng việt lớp 5

Giải Bài 27. Một người hùng thầm lặng VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài 28. Giờ Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Search

VBT Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Tuần 33. Thế giới của chúng ta - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tuần 33. Thế giới của chúng ta - Môn Tiếng việt lớp 5

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Tài liệu toán

Tài liệu tiếng anh

Tài liệu ngữ văn

Tài liệu vật lý

Tài liệu sinh học

Tài liệu lịch sử

Tài liệu KHTN

Tài liệu công nghệ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm