SGK Toán Lớp 8 Chân trời sáng tạo

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SGK Toán Lớp 8 Chân trời sáng tạo] Giải mục 1 trang 10, 11 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Giải mục 1 trang 10, 11 SGK Toán 8 u2013 Chân trời sáng tạo 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào việc giải quyết các bài tập mục 1 ở trang 10 và 11 của sách giáo khoa Toán 8, Chân trời sáng tạo. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các phương pháp phân tích và giải quyết bài toán liên quan đến các phép tính với đa thức, bao gồm cộng, trừ, nhân, chia đa thức. Bài học sẽ hướng dẫn học sinh cách vận dụng các quy tắc và tính chất đã học để giải quyết các bài toán một cách chính xác và hiệu quả. Học sinh sẽ hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các phép toán trên đa thức và cách thức vận dụng chúng trong các bài tập thực tế.

2. Kiến thức và kỹ năng

Sau khi hoàn thành bài học này, học sinh sẽ:

Hiểu rõ: Các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia đa thức. Vận dụng: Các quy tắc trên để giải quyết các bài toán liên quan đến đa thức. Phân tích: Các bài toán để xác định phương pháp giải thích hợp. Sử dụng: Kỹ thuật tính toán chính xác và trình bày bài giải logic. Nắm vững: Cách thức áp dụng các kiến thức về đa thức vào các bài toán thực tế. 3. Phương pháp tiếp cận
Bài học được thiết kế theo phương pháp hướng dẫn giải bài tập, kết hợp lý thuyết và thực hành. Cụ thể:

Phân tích từng bước: Bài học sẽ phân tích từng bước giải của các bài tập trong SGK, giúp học sinh hiểu rõ cách thức vận dụng các quy tắc.
Thảo luận nhóm: Học sinh sẽ được thảo luận nhóm để cùng nhau tìm hiểu và giải quyết các bài tập.
Ví dụ minh họa: Các ví dụ minh họa sẽ giúp học sinh dễ dàng hiểu và vận dụng kiến thức vào các bài tập khác.
Bài tập tự luyện: Sau khi phân tích các bài tập trong SGK, học sinh sẽ được thực hành với các bài tập tự luyện để củng cố kiến thức.

4. Ứng dụng thực tế
Kiến thức về đa thức có nhiều ứng dụng thực tế trong cuộc sống, ví dụ:

Thiết kế: Trong thiết kế các công trình, kiến trúc sư cần tính toán diện tích, thể tích dựa trên các biểu thức đa thức.
Kỹ thuật: Trong các bài toán kỹ thuật, người ta cần tính toán các đại lượng dựa trên các biểu thức đa thức.
Toán học ứng dụng: Trong nhiều lĩnh vực khác như vật lý, hóa học, kinh tế... cũng sử dụng đa thức để mô hình hóa và giải quyết vấn đề.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học này là bước đệm quan trọng để học sinh tiếp thu các kiến thức về đa thức ở các lớp học tiếp theo. Các kỹ năng phân tích và giải quyết bài toán trong bài học này sẽ là nền tảng cho các bài học phức tạp hơn về đại số. Bài học này liên kết trực tiếp với các kiến thức về số học, phép tính đại số đã học ở các lớp trước.

6. Hướng dẫn học tập Đọc kỹ: Đọc kỹ phần lý thuyết trong SGK và ghi nhớ các quy tắc. Phân tích bài toán: Phân tích kỹ đề bài, xác định các bước giải và các kiến thức cần áp dụng. Thực hành giải bài: Thử giải các bài tập trong SGK và các bài tập tự luyện. Kiểm tra kết quả: Kiểm tra lại kết quả giải của mình với đáp án. * Hỏi đáp: Nếu gặp khó khăn, hãy hỏi giáo viên hoặc bạn bè để được hỗ trợ. Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải Toán 8 Chân trời sáng tạo - Mục 1 Trang 10, 11

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Hướng dẫn chi tiết giải mục 1 trang 10, 11 SGK Toán 8 Chân trời sáng tạo. Bài học bao gồm phân tích, ví dụ, bài tập tự luyện, giúp học sinh nắm vững cộng, trừ, nhân, chia đa thức. Kết nối kiến thức với thực tế và các bài học khác.

Keywords (40 keywords):

Giải Toán 8, Toán 8 Chân trời sáng tạo, Đa thức, Cộng trừ nhân chia đa thức, Phương pháp giải toán, Bài tập SGK, Bài tập tự luyện, Phân tích đa thức, Ví dụ minh họa, Quy tắc cộng trừ, Quy tắc nhân chia, Đại số 8, Phép tính đa thức, Toán học lớp 8, Kiến thức cơ bản, Kỹ năng giải toán, Bài tập thực hành, Ứng dụng thực tế, Thiết kế, Kỹ thuật, Mô hình hóa, Số học, Phép tính đại số, Phân tích đề bài, Trình bày bài giải, Kiểm tra kết quả, Thảo luận nhóm, Hỏi đáp, Học tập hiệu quả, Giải bài tập, Bài học Toán, Phương pháp học tập, Chân trời sáng tạo, Kiến thức nâng cao.

hđ 1

video hướng dẫn giải

trên biển có một con tàu ở vị trí a và một hòn đảo ở vị trí b (hình 1). hãy mô tả vị trí của con tàu và vị trí của hòn đảo so với vị trí của hai trục \(ox;oy\).

phương pháp giải:

quan sát hình vẽ và so sánh về khoảng cách của con tàu và hòn đảo với hai trục \(ox;oy\).

lời giải chi tiết:

con tàu ở vị trí a cách trục \(ox\) 8km và cách trục \(oy\) 4km;

hòn đảo ở vị trí b cách trục \(ox\)7km và cách trục \(oy\)3km.

th 1

video hướng dẫn giải

tìm tọa độ của các điểm \(o;e;f\) trong hình 4.

phương pháp giải:

từ các điểm \(o;e;f\) ta vẽ các đường vuông góc với các trục tọa độ, cắt trục hoành tại điểm \(a\) và cắt trục tung tại điểm \(b\), khi đó \(\left( {a;b} \right)\) được gọi là tọa độ điểm.

lời giải chi tiết:

điểm \(o\) là gốc tọa độ nên \(o\left( {0;0} \right)\)

từ điểm \(e\) ta vẽ vuông góc với \(ox;oy\) cắt \(ox\) tại – 3 và cắt \(oy\) tại 4 nên \(e\left( { - 3;4} \right)\).

từ điểm \(f\) ta vẽ vuông góc với \(ox;oy\) cắt \(ox\) tại 3 và cắt \(oy\) tại – 5 nên \(e\left( {3; - 5} \right)\).

vd 1

video hướng dẫn giải

tìm tọa độ vị trí a của con thuyền và b của hoàn đảo trong hoạt động khám phá 1

phương pháp giải:

từ các điểm \(a;b\) ta vẽ các đường vuông góc với các trục tọa độ, cắt trục hoành tại điểm \(a\) và cắt trục tung tại điểm \(b\), khi đó \(\left( {a;b} \right)\) được gọi là tọa độ điểm.

lời giải chi tiết: