[Bài tập trắc nghiệm Toán lớp 6 Cánh diều] Trắc nghiệm Các dạng toán về thứ tự trong tập hợp số nguyên Toán 6 Cánh diều
Bài học này tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng nhận biết và so sánh thứ tự các số nguyên. Học sinh sẽ được làm quen với các quy tắc so sánh số nguyên trên trục số, từ đó hiểu rõ hơn về quan hệ lớn hơn, nhỏ hơn, bằng nhau giữa các số nguyên. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các quy tắc so sánh, vận dụng vào việc sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần, và giải quyết các bài toán liên quan đến thứ tự.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ:
Hiểu khái niệm: Số nguyên dương, số nguyên âm, số 0. Nắm vững: Quy tắc so sánh số nguyên trên trục số. Số nguyên nào nằm bên trái trên trục số sẽ nhỏ hơn. Vận dụng: Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. Giải quyết được: Các bài toán liên quan đến so sánh, sắp xếp các số nguyên. Thực hành: Các bài tập trắc nghiệm để củng cố kiến thức và kỹ năng. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sử dụng phương pháp kết hợp lý thuyết với thực hành. Chúng ta sẽ:
Giới thiệu khái niệm:
số nguyên dương, số nguyên âm, số 0, và trục số.
Phân tích:
các ví dụ minh họa về việc so sánh các số nguyên trên trục số.
Luận giải:
các quy tắc so sánh số nguyên dựa trên vị trí trên trục số.
Thảo luận:
và hướng dẫn học sinh giải quyết các bài tập trắc nghiệm.
Đánh giá:
kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi và bài tập.
Kiến thức về thứ tự số nguyên được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực đời sống, ví dụ:
Đo nhiệt độ: So sánh nhiệt độ của các ngày khác nhau. Quản lý tài chính: So sánh các khoản nợ và tiền. Đo lường chiều cao trên mực nước biển: Biểu diễn các độ cao bằng số nguyên. Giải quyết các bài toán thực tế: ví dụ như so sánh điểm số trong một cuộc thi. 5. Kết nối với chương trình họcBài học này là bước đệm quan trọng cho các bài học tiếp theo về tập hợp số nguyên, các phép toán trên tập hợp số nguyên, và các ứng dụng của số nguyên trong đời sống. Nắm vững kiến thức này sẽ giúp học sinh chuẩn bị tốt cho việc học các bài học nâng cao hơn trong chương trình Toán lớp 6.
6. Hướng dẫn học tậpĐể học tập hiệu quả, học sinh nên:
Xem lại lý thuyết: về số nguyên dương, số nguyên âm, số 0 và trục số. Thử giải các bài tập: từ dễ đến khó, từ ví dụ đến bài tập trắc nghiệm. Ghi nhớ các quy tắc: so sánh số nguyên trên trục số. Làm việc nhóm: cùng nhau thảo luận và giải quyết các bài tập. Hỏi đáp: đặt câu hỏi nếu gặp khó khăn. Phần Trắc nghiệm (Ví dụ) Câu 1: Số nào lớn hơn trong hai số -3 và 2? Câu 2: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -5, 0, 3, -2, 1. Câu 3: Trên trục số, điểm nào biểu diễn số -4 nằm ở bên trái điểm nào? Câu 4: Số nào trong các số sau là số nguyên âm lớn nhất: -8, -10, -2, 0 ? Keywords (40 từ khóa): Trắc nghiệm
Toán 6
Số nguyên
Thứ tự
So sánh
Số nguyên dương
Số nguyên âm
Số 0
Trục số
Tập hợp số nguyên
Tăng dần
Giảm dần
Phép toán
Cánh diều
Bài tập
Luyện tập
Bài kiểm tra
Ôn tập
Kiến thức
Kỹ năng
Ứng dụng
Học tập
Phương pháp
Bài giảng
Bài học
Giải bài tập
Ví dụ
Quy tắc
Sắp xếp
So sánh số nguyên
Số nguyên lớn nhất
Số nguyên nhỏ nhất
Bài toán
Trắc nghiệm online
Đáp án
Trắc nghiệm Số nguyên - Toán 6 Cánh diều
Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):Ôn tập và rèn luyện kỹ năng so sánh, sắp xếp các số nguyên. Bài trắc nghiệm Toán 6 Cánh diều về thứ tự số nguyên bao gồm các dạng bài tập khác nhau. Tải file trắc nghiệm và củng cố kiến thức! Download tại đây!!!
Đề bài
Chọn câu đúng.
-
A.
$2 > 3$
-
B.
$3 < - 2$
-
C.
$0 < - 3$
-
D.
$ - 4 < - 3$
Số liền sau của số $ - 5$ là số
-
A.
$4$
-
B.
$ - 6$
-
C.
$ - 4$
-
D.
$ - 5$
Cho số nguyên \(a\) lớn hơn \( - 2\) thì số nguyên \(a\) là
-
A.
Số nguyên dương
-
B.
Số tự nhiên
-
C.
Số nguyên âm
-
D.
Số \( - 1\) và số tự nhiên
Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần: $ - 4;3; - 6; - 7;14;0$
-
A.
$ - 7; - 6; - 4;0;3;14$
-
B.
$ - 4; - 6; - 7;0;3;14$
-
C.
$14;3;0; - 4; - 6; - 7$
-
D.
$ - 6; - 7; - 4;0;3;14$
Số liền trước của số đối của số $11$ là
-
A.
$ - 12$
-
B.
$ - 11$
-
C.
$ - 10$
-
D.
$12$
Số nguyên âm lớn nhất có $6$ chữ số là
-
A.
$ - 1000000$
-
B.
$ - 10000$
-
C.
$ - 100000$
-
D.
$100000$
-
A.
Số nguyên \(a\) lớn hơn \( - 4\). Số \(a\) chắc chắn là số dương.
-
B.
Số nguyên \(a\) nhỏ hơn \(3\). Số \(a\) chắc chắn là số âm.
-
C.
Số nguyên \(a\) lớn hơn \(1\). Số \(a\) chắc chắn là số dương.
-
D.
Số nguyên \(a\) nhỏ hơn \(0\). Số \(a\) có thể là số dương, có thể là số âm
-
A.
\(a > c\)
-
B.
\(a < c\)
-
C.
\(a = c\)
-
D.
\(a \ge c\)
-
A.
\(a \ge 0\)
-
B.
\(a > 0\)
-
C.
\(a < 0\)
-
D.
\(a \le 0\)
-
A.
Hawaii, Montana, New York, Alaska, Florida.
-
B.
Alaska, New York, Montana, Florida, Hawaii.
-
C.
Alaska, New York, Florida, Hawaii, Montana.
-
D.
Hawaii, Florida, Montana, New York, Alaska.
Lời giải và đáp án
Chọn câu đúng.
-
A.
$2 > 3$
-
B.
$3 < - 2$
-
C.
$0 < - 3$
-
D.
$ - 4 < - 3$
Đáp án : D
Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ), điểm $a$ nằm bên trái điểm $b$ thì số nguyên $a$ nhỏ hơn số nguyên $b,$ ngược lại nếu điểm $a$ nằm bên phải điểm $b$ thì số nguyên $a$ lớn hơn số nguyên $b.$
Điểm $2$ nằm bên trái điểm $3$ nên $2 < 3.$ Do đó A sai.
Điểm $3$ nằm bên phải điểm $ - 2$ nên $3 > - 2.$ Do đó B sai
Điểm $0$ nằm bên trái điểm $ - 3$ nên $0 > - 3.$ Do đó C sai
Điểm $ - 4$ nằm bên trái điểm $ - 3$ nên $ - 4 < - 3.$ Do đó D đúng
Số liền sau của số $ - 5$ là số
-
A.
$4$
-
B.
$ - 6$
-
C.
$ - 4$
-
D.
$ - 5$
Đáp án : C
Số nguyên $b$ gọi là số liền sau của số nguyên $a$ nếu $a < b$ và không có số nguyên nào nằm giữa $a$ và $b$ ( lớn hơn $a$ và nhỏ hơn $b$).
Ta thấy: $ - 5 < - 4$ và không có số nguyên nào nằm giữa $ - 5$ và $ - 4$
Nên số liền sau của số $ - 5$ là số $ - 4.$
Cho số nguyên \(a\) lớn hơn \( - 2\) thì số nguyên \(a\) là
-
A.
Số nguyên dương
-
B.
Số tự nhiên
-
C.
Số nguyên âm
-
D.
Số \( - 1\) và số tự nhiên
Đáp án : D
+) Các số nguyên lớn hơn \( - 2\) là các điểm nằm bên phải số \( - 2.\)
+) Từ đó chỉ ra tính chất của các số đó.
Các số lớn hơn \( - 2\) là các số \( - 1;0;1;2;3;4;...\)nghĩa là gồm số \( - 1\) và các số tự nhiên.
Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần: $ - 4;3; - 6; - 7;14;0$
-
A.
$ - 7; - 6; - 4;0;3;14$
-
B.
$ - 4; - 6; - 7;0;3;14$
-
C.
$14;3;0; - 4; - 6; - 7$
-
D.
$ - 6; - 7; - 4;0;3;14$
Đáp án : A
Khi biểu diễn trên trục số nếu điểm $a$ nằm bên trái điểm $b$ thì $a$ nhỏ hơn $b$
+ Lưu ý rằng:
- Số nguyên âm luôn nhỏ hơn số nguyên dương
- Số nguyên âm luôn nhỏ hơn số 0 và số nguyên dương luôn lớn hơn số 0.
- So sánh hai số nguyên dương giống như so sánh hai số tự nhiên
- So sánh hai số nguyên âm: Số nguyên âm nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì số nguyên âm đó nhỏ hơn.
Ta có các số nguyên âm là $-6;-7;-4$
Các số nguyên dương là $3;14$
Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần là: $ - 7; - 6; - 4;0;3;14$
Số liền trước của số đối của số $11$ là
-
A.
$ - 12$
-
B.
$ - 11$
-
C.
$ - 10$
-
D.
$12$
Đáp án : A
Bước 1: Tìm số đối của số $11$ (các số đối nhau là các số cách đều điểm $0$ và nằm ở hai phía của điểm $0$)
Bước 2: Tìm số liền trước của số đối của số $11$ bằng cách sử dụng “Số nguyên $a$ được gọi là số liền trước của số nguyên $b$ khi $a < b$ và không có số nguyên nào nằm giữa $a$ và $b.$”
Số đối của số $11$ là: $ - 11$
Số liền trước của $ - 11$ là: $ - 12$
Số nguyên âm lớn nhất có $6$ chữ số là
-
A.
$ - 1000000$
-
B.
$ - 10000$
-
C.
$ - 100000$
-
D.
$100000$
Đáp án : C
Số nguyên âm lớn nhất có $6$ chữ số là số đối của số nguyên dương nhỏ nhất có $6$ chữ số.
Số nguyên dương nhỏ nhất có $6$ chữ số là: $100000$
Nên số nguyên âm lớn nhất có $6$ chữ số là: $ - 100000$
-
A.
Số nguyên \(a\) lớn hơn \( - 4\). Số \(a\) chắc chắn là số dương.
-
B.
Số nguyên \(a\) nhỏ hơn \(3\). Số \(a\) chắc chắn là số âm.
-
C.
Số nguyên \(a\) lớn hơn \(1\). Số \(a\) chắc chắn là số dương.
-
D.
Số nguyên \(a\) nhỏ hơn \(0\). Số \(a\) có thể là số dương, có thể là số âm
Đáp án : C
Phương án A sai. Ví dụ \( - 2 > - 4\) nhưng \( - 2\) là số nguyên âm.
Phương án B sai. Ví dụ \(1 < 3\) nhưng 1 là số dương.
Phương án D sai vì các số nguyên nhỏ hơn \(0\) là các số nguyên âm.
Phương án C đúng.
-
A.
\(a > c\)
-
B.
\(a < c\)
-
C.
\(a = c\)
-
D.
\(a \ge c\)
Đáp án : B
-
A.
\(a \ge 0\)
-
B.
\(a > 0\)
-
C.
\(a < 0\)
-
D.
\(a \le 0\)
Đáp án : B
-
A.
Hawaii, Montana, New York, Alaska, Florida.
-
B.
Alaska, New York, Montana, Florida, Hawaii.
-
C.
Alaska, New York, Florida, Hawaii, Montana.
-
D.
Hawaii, Florida, Montana, New York, Alaska.
Đáp án : B
Lập bảng nhiệt độ.
Sắp xếp nhiệt độ từ thấp đến cao.
Sắp xếp nhiệt độ âm trước đến nhiệt độ dương.
Sắp xếp tên các thành phố.
\(51 > 15 > 2 \Rightarrow - 51 < - 15 < - 2\)
Sắp xếp nhiệt độ theo thứ tự từ thấp đến cao: \( - 51^\circ C; - 15^\circ C; - 2^\circ C;8^\circ C;12^\circ C\)
Sắp xếp các thành phố theo thứ tự từ thấp đến cao về nhiệt độ:
Alaska, New York, Montana, Florida, Hawaii.
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 6
Môn Ngữ văn lớp 6
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6
Môn Tiếng Anh lớp 6
Môn Lịch sử và Địa lí lớp 6
Lời giải và bài tập Lớp 6 đang được quan tâm
