[Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 4] Giải phần A. Tái hiện, củng cố trang 32 Bài tập phát triển năng lực Toán 4

Hướng dẫn học bài: Giải phần A. Tái hiện, củng cố trang 32 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 - Môn Toán học lớp 4 Lớp 4. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 4 Lớp 4' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

câu 1

quan sát hình vẽ và viết (cắt nhau, song song, vuông góc) vào chỗ chấm:

hình c có

+ đường thẳng ek và đường thẳng ec ........................................

+ đường thẳng ab và đường thẳng hg .......................................

+ đường thẳng cd và đường thẳng ek .......................................

+ đường thẳng ec và đường thẳng dc .......................................

phương pháp giải:

quan sát hình rồi viết cắt nhau, song song, vuông góc vào chỗ chấm.

lời giải chi tiết:

hình c có

+ đường thẳng ek và đường thẳng ec vuông góc

+ đường thẳng ab và đường thẳng hg cắt nhau

+ đường thẳng cd và đường thẳng ek song song

+ đường thẳng ec và đường thẳng dc vuông góc

câu 2

viết tiếp vào chỗ chấm:

trong hình d có

a) các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ........................................

b) các cặp cạnh song song với nhau là: ........................................

c) đoạn thẳng eg song song với đoạn thẳng: ...............................

phương pháp giải:

quan sát hình rồi xác định các cạnh song song, vuông góc.

lời giải chi tiết:

trong hình d có

a) các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ad và ab; ad và dc; eg và ae ; eg và be;  eg và dg ; eg và gc; bc và ab ; bc và dc

b) các cặp cạnh song song với nhau là: ad và eg; ad và bc; eg và bc; ab và dc

c) đoạn thẳng eg song song với đoạn thẳng: ad; bc

câu 3

đúng ghi đ, sai ghi s:

trong hình g có

+ đường thẳng cd vuông góc với đường thẳng ab.   ….….

+ đường thẳng eg vuông góc với đường thẳng nm.   …….

+ đường thẳng ab song song với đường thẳng mn.    …….

+ đường thẳng cd vuông góc với đường thẳng eg.    …….

phương pháp giải:

quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

lời giải chi tiết:

trong hình g có

+ đường thẳng cd vuông góc với đường thẳng ab.       đ

+ đường thẳng eg vuông góc với đường thẳng nm.       s

+ đường thẳng ab song song với đường thẳng mn.       đ

+ đường thẳng cd vuông góc với đường thẳng eg.        s

câu 4

vẽ hình:

a) vẽ hình chữ nhật có chiều dài bằng 7 cm, chiều rộng bằng 3 cm.

b) vẽ hình vuông có cạnh 4 cm.

phương pháp giải:

vẽ hình theo yêu cầu của đề bài.

lời giải chi tiết:

a) vẽ hình chữ nhật theo các bước sau:

- vẽ đoạn thẳng dc = 7 cm

- vẽ đường thẳng vuông góc với dc tại d, trên đường thẳng đó lấy điểm a sao cho da = 3 cm

- vẽ đường thẳng vuông góc với dc tại c, trên đường thẳng đó lấy điểm b sao cho cb = 3 cm.

- nối a với b ta được hình chữ nhật abcd có chiều dài 7 cm, chiều rộng 3cm.

 

b) vẽ hình vuông theo các bước sau:

- vẽ đoạn thẳng dc = 3 cm.

- vẽ đường thẳng vuông góc với dc tại d và đường thẳng vuông góc với dc tại c. trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng da = 3 cm, cb = 3 cm.

- nối a với b ta được hình vuông abcd có cạnh 3 cm.

 

câu 5

khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:

trong hình h có:

a. 2 cặp đường thẳng song song.

b. 4 cặp đường thẳng song song.

c. 3 cặp đường thẳng song song.

d. 6 cặp đường thẳng song song.

phương pháp giải:

quan sát hình vẽ rồi xác định số cặp đường thẳng song song.

lời giải chi tiết:

trong hình h có 4 cặp đường thẳng song song.

chọn b

câu 6

vẽ hình:

a) vẽ đường thẳng cd đi qua o và song song với đường thẳng ab.

b) vẽ hình vuông mnpq có chu vi là 20cm.

c) vẽ hình chữ nhật abcd có chiều dài ab = 10cm, chiều rộng ngắn hơn chiều dài 6cm

phương pháp giải:

vẽ hình theo yêu cầu đề bài.

lời giải chi tiết:

a)

b) độ dài cạnh hình vuông là 20 : 4 = 5 (cm)

vẽ hình vuông theo các bước sau:

- vẽ đoạn thẳng qp = 5 cm.

- vẽ đường thẳng vuông góc với qp tại q và đường thẳng vuông góc với qp tại p. trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng qm = 5 cm, pn = 5 cm.

- nối m với n ta được hình vuông mnpq có cạnh 5 cm.

c) chiều rộng hình chữ nhật là: 10 – 6 = 4 (cm)

vẽ hình chữ nhật theo các bước sau:

- vẽ đoạn thẳng dc = 10 cm

- vẽ đường thẳng vuông góc với dc tại d, trên đó lấy đoạn thẳng da = 4 cm

- vẽ đường thẳng vuông góc với dc tại c, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng cb = 4 cm.

- nối a với b ta được hình chữ nhật abcd có chiều dài 10 cm, chiều rộng 4cm.


 

Giải bài tập những môn khác

Môn Toán học lớp 4

Môn Tiếng Anh lớp 4

Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm

Bài 1 : Tìm số tự nhiên có 2 chữ số biết rằng nếu ta viết thêm số 21 vào bên trái số đó ta được số mới gấp 31 lần số cần tìm. giải chi tiết nhất Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 12 có đáp án chi tiết Bài 4 : Cho một số, biết rằng nếu viết thêm vào bên phải số đó một chữ số thì được số mới và tổng của số mới và số phải tìm là 467. Tìm số đã cho và chữ số viết thêm. có đáp án chi tiết Bài 3 : Tìm một số có hai chữ số biết rằng, nếu viết thêm vào bên trái số đó một chữ số 3 thì ta được số mới mà tổng số đã cho và số mới bằng 414. Bài 2 : Tìm một số tự nhiên, biết rằng nếu viết thêm một chữ số 6 vào bên phải số đó thì số đó tăng thêm 3228 đơn vị. có đáp án chi tiết nhất Đề bài Tìm số có ba chữ số biết rằng nếu thêm chữ số 9 vào bên trái số đó ta được số mới bằng 41 lần số phải tìm. Toán lớp 4 trang 114 - Bài 72: Ôn tập một số yếu tố thống kê và xác suất - SGK Kết nối tri thức Toán lớp 4 trang 50 - Bài 21: Hai đường thẳng vuông góc. Vẽ hai đường thẳng vuông góc - SGK Cánh diều Toán lớp 4 trang 55 - Bài 44: Phép cộng các số có nhiều chữ số - SGK Bình Minh Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 11