[Tài liệu dạy học toán 7] Hoạt động 2 trang 10 Tài liệu dạy – học Toán 7 tập 2
Bài học này tập trung vào việc nghiên cứu quan hệ giữa các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu và vận dụng các tính chất về góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía để giải quyết các bài toán liên quan đến góc. Bài học hướng đến việc phát triển tư duy logic và khả năng phân tích hình học của học sinh.
2. Kiến thức và kỹ năng Hiểu khái niệm: Học sinh sẽ nắm rõ các khái niệm về góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía. Nhận biết quan hệ: Học sinh sẽ nhận biết được quan hệ giữa các cặp góc này khi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Vận dụng tính chất: Học sinh sẽ vận dụng các tính chất của các cặp góc để giải quyết các bài tập. Phát biểu chứng minh: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách phát biểu và chứng minh các tính chất về quan hệ giữa các góc này. Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận: Học sinh sẽ rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích giả thiết, kết luận một cách chính xác và logic. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sẽ được triển khai theo phương pháp thảo luận nhóm và thực hành.
Khởi động:
Bài học bắt đầu bằng việc ôn lại kiến thức về góc, đường thẳng và các khái niệm liên quan. Các câu hỏi gợi mở sẽ được đặt ra để kích thích sự tò mò của học sinh.
Phát triển:
Học sinh sẽ được chia thành các nhóm nhỏ để thảo luận về quan hệ giữa các góc khi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Giáo viên sẽ hướng dẫn và hỗ trợ các nhóm trong quá trình thảo luận. Các ví dụ minh họa sẽ được trình bày để giúp học sinh hiểu rõ hơn.
Thực hành:
Sau khi thảo luận, học sinh sẽ được thực hành giải các bài tập vận dụng. Bài tập sẽ được phân loại theo mức độ khó tăng dần để giúp học sinh từ dễ đến khó. Giáo viên sẽ hướng dẫn và giải đáp thắc mắc cho từng nhóm.
Tổng kết:
Cuối bài học, giáo viên sẽ tổng hợp lại những kiến thức quan trọng đã học và nhấn mạnh các tính chất của các cặp góc đặc biệt.
Kiến thức về quan hệ giữa các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song được ứng dụng rộng rãi trong:
Thiết kế xây dựng:
Xác định góc nghiêng, góc cắt của các đường thẳng trong kiến trúc.
Đo đạc:
Xác định khoảng cách, hướng trong các bài toán thực tế.
Đồ họa:
Thiết kế các hình ảnh, đồ họa với các đường thẳng và góc.
Toán học: Sử dụng các tính chất góc để chứng minh các đường thẳng song song, hoặc tính các góc khác nhau.
Bài học này là nền tảng cho việc học các bài học sau trong chương trình Hình học lớp 7. Nắm vững kiến thức trong bài học này sẽ giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và vận dụng các kiến thức phức tạp hơn trong tương lai.
6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị:
Học sinh cần ôn lại kiến thức về góc, đường thẳng.
Tham gia thảo luận nhóm:
Tích cực tham gia các hoạt động thảo luận nhóm để hiểu rõ hơn về quan hệ giữa các góc.
Làm bài tập:
Làm đầy đủ các bài tập được giao để củng cố kiến thức.
Sử dụng tài liệu:
Tham khảo tài liệu giáo khoa, sách bài tập để nắm rõ hơn nội dung bài học.
Hỏi đáp:
Nếu có thắc mắc, cần chủ động hỏi giáo viên để được giải đáp.
(Danh sách 40 từ khóa liên quan, được sắp xếp theo chủ đề):
1. Góc
2. Đường thẳng
3. Đường thẳng song song
4. Góc so le trong
5. Góc đồng vị
6. Góc trong cùng phía
7. Quan hệ góc
8. Hình học
9. Toán học
10. Lớp 7
11. Bài tập
12. Giải toán
13. Chứng minh
14. Vẽ hình
15. Giả thiết
16. Kết luận
17. Tài liệu dạy học
18. Bài học
19. Hoạt động 2
20. Trang 10
21. Tập 2
22. Đường thẳng cắt hai đường thẳng
23. Song song
24. Cắt nhau
25. Góc đối đỉnh
26. Góc kề bù
27. Tính chất góc
28. Ứng dụng thực tế
29. Thiết kế xây dựng
30. Đo đạc
31. Đồ họa
32. Chứng minh hình học
33. Giải bài tập toán
34. Thảo luận nhóm
35. Kiến thức cơ bản
36. Nắm vững khái niệm
37. Vận dụng kiến thức
38. Phân tích bài toán
39. Kỹ năng giải quyết vấn đề
40. Phương pháp học tập
đề bài
tuổi nghề (số năm làm việc theo nghề) của các công nhân trong một phân xưởng đóng tài được ghi lại ở bảng sau:
20 3 14 10 9 18 4 5 8 10 17 6 20 3 2 15 18 5 16 8 18 10 4 8 1 |
bảng 2
em hãy quan sát bảng trên và trả lời các câu hỏi sau :
câu hỏi |
trả lời |
xưởng đóng tàu có tổng cộng bao nhiêu công nhân ? |
|
có bao nhiêu giá trị khác nhau trong bảng ? |
|
tuổi nghề cao nhất là bao nhiêu ? |
|
tuổi nghề thấp nhất là bao nhiêu ? |
|
có bao nhiêu công nhân đã đóng tàu được 10 năm ? |
|
lời giải chi tiết
câu hỏi |
trả lời |
xưởng đóng tàu có tổng cộng bao nhiêu công nhân ? |
25 |
có bao nhiêu giá trị khác nhau trong bảng ? |
15 |
tuổi nghề cao nhất là bao nhiêu ? |
20 |
tuổi nghề thấp nhất là bao nhiêu ? |
1 |
có bao nhiêu công nhân đã đóng tàu được 10 năm ? |
3 |