SGK Toán Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SGK Toán Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo] Bài tập cuối chương 5

Bài tập cuối chương 5 - Tổng hợp kiến thức và kỹ năng 1. Tổng quan về bài học

Bài tập cuối chương 5 là một bài tập tổng hợp kiến thức và kỹ năng trọng tâm của toàn bộ chương 5. Bài học tập trung vào việc giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong chương, đồng thời rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài tập đa dạng. Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh tự tin nắm vững kiến thức, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra và đánh giá cuối chương, cũng như chuẩn bị cho các chương tiếp theo.

2. Kiến thức và kỹ năng

Học sinh sẽ được ôn tập và vận dụng các kiến thức cơ bản về:

Các khái niệm cốt lõi của chương 5: Học sinh sẽ hệ thống lại các khái niệm chính, định nghĩa, công thức, nguyên lýu2026 Các phương pháp giải bài tập: Bài tập cuối chương sẽ bao gồm nhiều dạng bài tập khác nhau, yêu cầu học sinh vận dụng linh hoạt các phương pháp giải đã học để tìm ra lời giải. Kỹ năng phân tích, tư duy logic: Học sinh cần vận dụng khả năng phân tích đề bài, xác định yêu cầu, và suy luận để tìm ra hướng giải quyết. Kỹ năng trình bày lời giải: Học sinh cần biết cách trình bày lời giải một cách rõ ràng, logic và chính xác. Kỹ năng tự học, tìm kiếm thông tin: Học sinh có thể vận dụng kỹ năng tìm kiếm và tham khảo thông tin để giải quyết các vấn đề khó. 3. Phương pháp tiếp cận
Bài học sẽ được tổ chức theo phương pháp chủ động, khuyến khích sự tham gia tích cực của học sinh:

Đề bài mở rộng: Các bài tập được thiết kế đa dạng, từ bài tập cơ bản đến bài tập nâng cao, bài tập mở rộng, giúp học sinh có cơ hội vận dụng kiến thức vào nhiều tình huống khác nhau.
Thảo luận nhóm: Học sinh sẽ được làm việc nhóm để thảo luận về các bài tập, chia sẻ ý tưởng và cách giải quyết.
Hỏi đáp trực tiếp: Giáo viên sẽ hỗ trợ hướng dẫn và giải đáp thắc mắc của học sinh một cách kịp thời.
Giải đáp mẫu: Bài học sẽ trình bày chi tiết các ví dụ và lời giải, giúp học sinh hiểu rõ cách tiếp cận và vận dụng kiến thức.

4. Ứng dụng thực tế
Kiến thức được học trong bài tập cuối chương 5 có thể được ứng dụng vào nhiều tình huống thực tế như:

Giải quyết các vấn đề hàng ngày: Học sinh có thể vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày.
Phát triển tư duy logic: Học sinh sẽ rèn luyện khả năng phân tích, tư duy logic và ứng dụng vào các tình huống khác nhau.
Chuẩn bị cho các bài kiểm tra và đánh giá cuối chương: Bài tập này giúp học sinh củng cố kiến thức và kỹ năng cần thiết để đạt kết quả tốt trong các bài kiểm tra và đánh giá cuối chương.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học kết nối với các bài học trước trong chương 5, tạo thành một hệ thống kiến thức liền mạch. Kiến thức và kỹ năng được học trong bài tập cuối chương sẽ là nền tảng quan trọng để học sinh tiếp tục học các chương tiếp theo.

6. Hướng dẫn học tập

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Ôn tập lại các bài học trước: Ôn tập kỹ các bài học trong chương 5 để nắm vững các khái niệm cơ bản. Phân tích đề bài cẩn thận: Phân tích đề bài cẩn thận để xác định yêu cầu, tìm ra hướng giải quyết. Làm bài tập một cách cẩn thận: Làm bài tập một cách cẩn thận và tỉ mỉ, không vội vàng. Tham khảo lời giải mẫu: Tham khảo lời giải mẫu để hiểu rõ cách trình bày và vận dụng kiến thức. Thảo luận với bạn bè: Thảo luận với bạn bè để chia sẻ ý tưởng và tìm ra cách giải quyết tốt nhất. Tìm kiếm sự hỗ trợ từ giáo viên: Hãy đặt câu hỏi và tìm kiếm sự hỗ trợ từ giáo viên nếu gặp khó khăn. Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Bài tập cuối chương 5 - {{name

Đề bài

Hãy phân tích biểu đồ đoạn thẳng sau để trả lời các câu hỏi.

a) Đơn vị thời gian là gì?

b) Năm nào có sản lượng gạo xuất khẩu cao nhất?

c) Năm nào có sản lượng gạo xuất khẩu thấp nhất?

d) Sản lượng gạo xuất khẩu tăng trong khoảng thời gian nào?

e) Sản lượng gạo xuất khẩu giảm trong khoảng thời gian nào?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Quan sát đường gấp khúc từ trái qua phải

Đọc số liệu được ghi trên các điểm có đánh dấu

Lời giải chi tiết

a) Đơn vị thời gian là: Năm

b) Năm 2012 có sản lượng gạo xuất khẩu cao nhất

c) Năm 2007 có sản lượng gạo xuất khẩu thấp nhất

d) Sản lượng gạo xuất khẩu tăng trong khoảng thời gian từ 2007 – 2008; 2008 – 2009 ; 2009 – 2010; 2010 – 2011; 2011 – 2012; 2014 – 2015

e) Sản lượng gạo xuất khẩu giảm trong khoảng thời gian từ 2006 – 2007; 2012 – 2013; 2013 – 2014 ;2015 – 2016

Đề bài

Bảng dữ liệu sau cho biết số ổ bánh mì bán được ở căng tin trường Kim Đồng vào các ngày trong tuần vừa qua. Em hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng dữ liệu này.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng:

Bước 1: Vẽ hai trục ngang và dọc vuông góc với nhau

- Trục ngang: Ghi các mốc thời gian

- Trục dọc: Chọn khoảng chia thích hợp với số liệu và ghi số ở các vạch chia

Bước 2:

- Tại mỗi mốc thời gian trên tục ngang, đánh dấu một điểm cách điểm mốc thời gian theo chiều thẳng đứng một khoảng bằng số liệu tại mốc thời gian đó, tương ứng với khoảng chia trên trục dọc

- Vẽ các đoạn thẳng nối từng cặp điểm tương ứng với cặp mốc thời gian liên tiếp, ta được một đường gấp khúc biểu diễn sự thay đổi số liệu theo thời gian.

Bước 3: Hoàn thiện biểu đồ:

- Ghi tên biểu đồ

- Ghi chú các giá trị số liệu tại các đầu đoạn thẳng

- Ghi đơn vị trên 2 trục

Lời giải chi tiết

Đề bài

Tập đoàn X có 6 công ty A,B,C,D,E,F. Trong năm 2020, tỉ lệ doanh thu của mỗi công ty so với tổng doanh thu của tập đoàn được biểu thị như biểu đồ sau:

Dựa vào thông tin thu thập từ biểu đồ trên để trả lời các câu hỏi sau:

a) Nếu doanh thu của công ty D là 650 tỉ đồng thì doanh thu của công ty B là bao nhiêu tỉ đồng?

b) Tỉ lệ đóng góp của công ty F nhiều hơn công ty D là bao nhiêu phần trăm?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Xác định tỉ lệ phần trăm đóng góp doanh thu của mỗi công ty

a) Bước 1: Tính doanh thu của cả tập đoàn:

Tìm a biết m% của a là b, ta có: a = b : \(\frac{m}{{100}}\)

Bước 2: Tìm doanh thu của công ty B:

Tìm n% của a, ta có: a . \(\frac{n}{{100}}\)

b) Tính hiệu hai tỉ lệ phần trăm

Lời giải chi tiết

Công ty A,B,C,D,E,F lần lượt đóng góp vào tập đoàn: 22%; 26%; 12%; 10%; 14%; 16% tổng doanh thu của tập đoàn

a) Doanh thu của cả tập đoàn là:

\(650:\frac{{10}}{{100}} = 6500\) (tỉ đồng)

Doanh thu của công ty B là:

\(6500.\frac{{26}}{{100}} = 1690\) (tỉ đồng)

b) Tỉ lệ đóng góp của công ty F nhiều hơn công ty D là:

16% - 10% = 6% (tổng doanh thu của tập đoàn)

Đề bài

Bảng thống kê dưới đây biểu diễn dữ liệu về chi tiêu của gia đình bạn Lan. Em hãy phân loại dữ liệu dựa trên các tiêu chí định tính và định lượng.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Các dữ liệu số là dữ liệu định lượng

Các dữ liệu không phải là số là dữ liệu định tính

Lời giải chi tiết

* Dữ liệu định tính:

+ Mục chi tiêu: Chi tiêu thiết yếu; chi tiêu tài chính; chi tiêu cá nhân.

+ Liệt kê chi tiết: Ăn, ở, đi lại, hóa đơn tiện ích; Trả nợ, tiết kiệm, dự phòng; Du lịch, giải trí, mua sắm.

* Dữ liệu định lượng: Tỉ lệ phần trăm: 50%, 20%, 30%

Đề bài

Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của 10 học sinh giỏi Toán của lớp 7B, ta được dãy số liệu sau: 8;8;8;8,5;9;9;9;9,5;10;10.

Dữ liệu trên có đại diện cho kết quả kiểm tra Toán của lớp 7B hay không?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dữ liệu mang tính đại diện đối với vấn đề khi thể hiện đủ dữ liệu của các đối tượng

Lời giải chi tiết

Dữ liệu trên không đại diện cho kết quả kiểm tra Toán của lớp 7B vì còn thiếu dữ liệu của các học sinh không phải học sinh giỏi Toán

Đề bài

Tỉ lệ loại gạo xuất khẩu của Việt Nam năm 2020 được cho trong bảng dữ liệu sau đây. Em hãy biểu diễn thông tin từ bảng dữ liệu đã cho vào biểu đồ bên dưới.