[SBT Toán Lớp 7 Cánh diều] Giải Bài 29 trang 26 sách bài tập toán 7 - Cánh diều
Bài học này tập trung vào việc giải bài tập số 29 trang 26 sách bài tập toán 7, chương trình Cánh Diều. Bài tập này thuộc chủ đề về tính chất của hai đường thẳng song song , yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía để chứng minh hai đường thẳng song song. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các định lý về quan hệ giữa các góc khi hai đường thẳng song song, từ đó phát triển kỹ năng giải quyết các bài toán hình học.
2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh sẽ:
Nắm vững khái niệm về góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía. Hiểu rõ các định lý về quan hệ giữa các góc khi hai đường thẳng song song (ví dụ: nếu hai góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng song song). Áp dụng các định lý trên để chứng minh hai đường thẳng song song. Phân tích hình vẽ, xác định các góc liên quan. Viết lời giải một cách chặt chẽ và chính xác. Rèn luyện khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học được tổ chức theo phương pháp hướng dẫn u2013 thực hành:
Phân tích đề bài: Giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh phân tích hình vẽ, xác định các góc liên quan, các cặp góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía. Xác định giả thiết và kết luận: Học sinh cùng giáo viên xác định rõ ràng giả thiết và kết luận của bài toán. Áp dụng định lý: Giáo viên hướng dẫn học sinh lựa chọn định lý phù hợp để chứng minh hai đường thẳng song song. Viết lời giải chi tiết: Học sinh sẽ viết lời giải chi tiết, sử dụng ngôn ngữ toán học chính xác, rõ ràng và đầy đủ. Thực hành bài tập: Học sinh được thực hành giải các bài tập tương tự để củng cố kiến thức và kỹ năng. 4. Ứng dụng thực tếKiến thức về tính chất hai đường thẳng song song có nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ như:
Xây dựng nhà cửa:
Kiến trúc sư sử dụng kiến thức này để đảm bảo các bức tường song song, các cột nhà thẳng hàng.
Thiết kế đồ họa:
Thiết kế đồ họa sử dụng các tính chất về góc để tạo ra các hình vẽ chính xác, đẹp mắt.
Đo đạc:
Trong đo đạc, người ta thường sử dụng các tính chất của hình học để tính toán khoảng cách, xác định vị trí.
Bài học này là một phần quan trọng trong việc học về hình học của lớp 7. Nó kết nối với các bài học trước về góc, về đường thẳng và các bài học sau về hình học phẳng. Học sinh cần nắm vững các kiến thức này để có thể tiếp thu các bài học về hình học phức tạp hơn trong tương lai.
6. Hướng dẫn học tậpĐể học tốt bài học này, học sinh nên:
Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài tập. Vẽ hình chính xác: Vẽ hình minh họa giúp phân tích bài toán dễ dàng hơn. Phân tích hình vẽ: Xác định các góc và các cặp góc liên quan. Lựa chọn định lý phù hợp: Chọn định lý phù hợp để chứng minh hai đường thẳng song song. Viết lời giải chi tiết: Sử dụng ngôn ngữ toán học chính xác và rõ ràng. Kiểm tra lại bài giải: Kiểm tra lại lời giải để đảm bảo tính chính xác. * Thực hành thường xuyên: Luyện tập giải nhiều bài tập tương tự để củng cố kiến thức. Tiêu đề Meta: Giải Bài 29 Toán 7 Cánh Diều - Song song Mô tả Meta: Hướng dẫn chi tiết giải bài tập số 29 trang 26 sách bài tập toán 7 Cánh Diều về tính chất hai đường thẳng song song. Học sinh sẽ học cách xác định góc, áp dụng định lý và trình bày lời giải chính xác. Keywords: Giải bài tập, Bài tập 29, Toán 7, Cánh Diều, song song, đường thẳng, góc, so le trong, đồng vị, trong cùng phía, định lý, hình học, sách bài tập, lớp 7, giải bài, hướng dẫn, lời giải, bài tập toán, chứng minh, phân tích hình, giải bài tập hình học, giải toán lớp 7, bài tập chương, tính chất, quan hệ góc, bài tập sách giáo khoa, giải đáp, tài liệu, ôn tập, ôn luyện.Đề bài
Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 70. Xét biến cố “Số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho cả 2 và 9”. Có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho biến cổ đó?
A. 3 B. 2 C. 23 D. 22
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Bước 1: Tìm các số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 70
Bước 2: Tìm các số trong tập hợp vừa tìm được thỏa mãn điều kiện đề bài
Bước 3: Kết luận các kết quả thuận lợi của từng biến cố
Lời giải chi tiết
Tập hợp các kết quả có thể xảy ra là: A = {10; 11; 12; …; 68; 69}
Trong các số 51, 52, …, 98, 99, các số chia hết cho cả 2 và 9 là các số chẵn và có tổng hai chữ số chia hết cho 9, bao gồm: 18, 36, 54,
Vậy có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố “Số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho cả 2 và 9” là: 18, 36, 54 (lấy ra từ tập hợp A = {10; 11; 12; …; 68; 69})
® Chọn A
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học Lớp 7
Môn Ngữ văn Lớp 7
Môn Khoa học tự nhiên Lớp 7
Môn Tiếng Anh Lớp 7
Môn Lịch sử và Địa lí Lớp 7
Lời giải và bài tập Lớp 7 đang được quan tâm
