SBT Toán Lớp 7 Kết nối tri thức

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SBT Toán Lớp 7 Kết nối tri thức] Giải Bài 7.27 trang 34 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài 7.27 trang 34 Sách Bài Tập Toán 7 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào giải quyết bài tập số 7.27 trang 34 sách bài tập toán 7, chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài tập liên quan đến việc vận dụng kiến thức về tam giác cân, tính chất đường trung tuyến, đường phân giác trong tam giác. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các khái niệm này và áp dụng thành thạo vào việc giải quyết bài toán cụ thể.

2. Kiến thức và kỹ năng Hiểu rõ khái niệm: Tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác trong tam giác. Vận dụng tính chất: Tính chất của tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác trong tam giác. Phân tích bài toán: Phân tích đề bài, xác định các yếu tố đã biết và cần tìm. Xây dựng luận điểm: Xây dựng các bước giải và chứng minh. Sử dụng ngôn ngữ toán học: Sử dụng các ký hiệu, thuật ngữ toán học chính xác. Viết bài giải chi tiết: Trình bày bài giải một cách rõ ràng, logic và đầy đủ. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học sẽ được trình bày theo phương pháp phân tích - tổng hợp. Đầu tiên, sẽ phân tích kỹ bài toán, xác định các yếu tố đã biết và cần tìm. Tiếp theo, sẽ sử dụng các tính chất của tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác để đưa ra các luận điểm. Cuối cùng, trình bày các bước giải chi tiết và kết luận.

4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác có nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ như:

Thiết kế: Trong thiết kế các công trình kiến trúc, đồ vật có hình dạng tam giác cân. Đo lường: Trong các bài toán đo đạc địa hình, tam giác cân được sử dụng để tính toán khoảng cách. Kỹ thuật: Trong các thiết kế kỹ thuật, các tính chất của tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác được áp dụng. 5. Kết nối với chương trình học
Bài học này là một phần của chương trình hình học lớp 7, giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức về tam giác, chuẩn bị cho việc học các bài tập phức tạp hơn trong tương lai. Bài học này liên quan mật thiết đến các bài học trước về tam giác, đường trung tuyến, đường phân giác.
6. Hướng dẫn học tập

Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
Vẽ hình: Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
Phân tích bài toán: Xác định các yếu tố đã biết và cần tìm.
Sử dụng tính chất: Áp dụng các tính chất của tam giác cân, đường trung tuyến, đường phân giác.
Viết bài giải chi tiết: Trình bày bài giải một cách logic, rõ ràng và đầy đủ.
Kiểm tra lại kết quả: Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
Tham khảo các ví dụ: Tham khảo các ví dụ tương tự trong sách giáo khoa hoặc các tài liệu khác.
* Làm thêm các bài tập: Thực hành giải các bài tập tương tự để củng cố kiến thức.

Chi tiết giải bài 7.27 (Nếu có thể, nên trình bày chi tiết cách giải bài tập cụ thể ở đây) (Lưu ý: Để cung cấp giải đáp chi tiết, cần có nội dung bài tập số 7.27. Phần này cần được bổ sung) Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải Bài 7.27 Toán 7 - Kết Nối Tri Thức

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Hướng dẫn chi tiết giải bài 7.27 trang 34 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết bao gồm tổng quan về bài học, kiến thức cần nhớ, phương pháp giải, ứng dụng thực tế và hướng dẫn học tập. Tìm hiểu ngay cách giải quyết các bài tập hình học liên quan đến tam giác cân, đường trung tuyến và đường phân giác.

Keywords (40 keywords):

Giải bài tập, Bài tập Toán 7, Toán học, Hình học, Tam giác cân, Đường trung tuyến, Đường phân giác, Sách bài tập, Kết nối tri thức, Cuộc sống, Giải bài 7.27, Trang 34, Bài tập hình học, Phân tích bài toán, Vẽ hình, Tính chất tam giác, Phương pháp giải, Ứng dụng thực tế, Kiến thức, Kỹ năng, Học tập, Học sinh, Giải đáp, Hướng dẫn, Học online, Kiến thức cơ bản, Giải bài tập chi tiết, Bài toán, Giải bài, Củng cố kiến thức, Đề bài, Toán lớp 7, Trung tuyến, Phân giác, Tam giác, Bài học.

đề bài

đặt tính và làm phép chia sau:

\(a)\left( {{x^3} - 4{x^2} - x + 12} \right):\left( {x - 3} \right)\)

\(b)\left( {2{x^4} - 3{x^3} + 3{x^2} + 6x - 14} \right):\left( {{x^2} - 2} \right)\).

phương pháp giải - xem chi tiết

đặt phép tính chia đa thức cho đa thức.

công thức: \({a^m}:{a^n} = {a^{m - n}}\)

lời giải chi tiết